昨天上午，长江日报报道2017武汉中心城区将实行多校划片的爆炸性消息：
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▼ 新闻内容如下：
新生入学将实行多校划片
学区制把“强校”“弱校”绑在一起
记者昨日从2017年全市教育工作会议上获悉，今年全市将完成中心城区义务教育学校100%参与学区制管理，新城区达到50%以上管理方式。市教育局相关负责人表示，形成学区制以后，新生入学将随之改变，实行多校划片方式。
为破解“上好学难”，促进优质教育均衡发展，武汉市从2016年起进行“学区制”改革，将“弱校”与“强校”绑成一个个学区，互派校长、教师跨校兼课，整体考核教学质量等。
学区制管理有两种基本形式。一种是义务教育学校组成学区。各区按名校引领、相对就近、优势互补、区域合作要求，建立多元共享模式：学区内各校校长、教师定期交流，跨校兼课；组建学区学科教研组和教学质量评价组，统筹制订教学教研活动，开展学区集体备课；建立学区校长联席会议制度，整合安排学区内教育资源。
汉阳区从2010年起尝试推广学区制。采取“以强带弱”“合作办学”“捆绑评价”3种方式，汉阳区共成立7个学区，其中25所小学划分为4个学区，12所初中学校划分为3个学区。每个学区设中心校1所、成员校4—7所，中心校校长担任学区长，成员校校长担任副学区长；每个学区设视导员1名，由区教育局下派管理干部担任。
江岸、武昌等区也分别以“学校联盟”“学区”等方式进行了学区制改革，学区、联盟内学校整体办学水平显著提升。
另一种形式是高校、名校集团学区托管。武大、华中科大、华中师大、湖北大学、江汉大学、市教科院、41所中心城区优质义务段学校，与新城区55所薄弱学校签订协议，组成合作办学共同体。
市教育局相关负责人介绍，今年将集中建设学区制的体制机制，从教师交流轮岗、捆绑式评价等方面，加强学区制管理。
▲ 以上为新闻内容全文
引发家长100上千个家长群(点击加入武汉优秀家长群 ）里家长转发、讨论
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昨天小编根据长江日报的报道和家长们的反馈发了这篇
武汉中心城区家长注意了！2017全部实行多校划片, 你的学区真的房白买了?！
引起武汉家长们的广泛关注！
对此，小编密切关注最新消息，长江日报又发出澄清新闻，称教育局回应，多校划片政策尚未正式出台，最快4月份向社会公布
在政策文件出台之前，都还是未知
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从来没有空穴来风的消息，政策出台之前总会有些风声，你懂的
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（以下内容摘自 轻轻家教）
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根据新闻来看，说是2017年中心城区要达到100%的学区制管理，新城区是50%的管理！！！顺便给吃瓜群众科普一下武汉的中心城区和新城区！
中心城区：武昌区、江岸区、江汉区、汉阳区、青山区、硚口区、洪山区、武汉开发区、东湖开发区、东湖风景区。
新城区：汉南区、蔡甸区、黄陂区、新洲区、江夏区、东西湖区。
继续来说我们的第一个主题，“学区制”！
首先要说到的是，学区制管理有两种基本形式。一种是义务教育学校组成学区。各区按名校引领、相对就近、优势互补、区域合作要求，建立多元共享模式：学区内各校校长、教师定期交流，跨校兼课；组建学区学科教研组和教学质量评价组，统筹制订教学教研活动，开展学区集体备课；建立学区校长联席会议制度，整合安排学区内教育资源。（这么长一段话，简而言之：以强带弱，形成学区制帮扶！）
其实，咱们的汉阳区从2010年就开始尝试推广学区制。采取“以强带弱”“合作办学”“捆绑评价”3种方式，汉阳区共成立7个学区，其中25所小学划分为4个学区，12所初中学校划分为3个学区。每个学区设中心校1所、成员校4—7所，中心校校长担任学区长，成员校校长担任副学区长；每个学区设视导员1名，由区教育局下派管理干部担任。
另一种形式是高校、名校集团学区托管。武大、华中科大、华中师大、湖北大学、江汉大学、市教科院、41所中心城区优质义务段学校，与新城区55所薄弱学校签订协议，组成合作办学共同体。（举个栗子：数一下武汉有多少个华师附小系列？是不是秒懂了！）
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简言之“多校划片”，是指以初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则，为多所初中划定同一招生范围。
先按照教育局的文件来理解：
在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。（重点来了！！！ ）在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。
结论：所以，可以看出，本次实行多校划片，最终的出发点就是减小“择校热”！把教育资源做到均匀，公平！
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▲ 图表1: 详解：从上往下看
知道了多校划片，那么如何实行呢？今日新闻只是发了一个通知，其实各区的具体实施方案并未出炉！实施的这一结果，可以从今年6月份的对口表中就可以看出来了！所以，幼升小、小升初的家长们静观！
其实去年，已经有不少区正在试点执行了，这是2016年江岸区的试点
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由此可见，江岸区从2016年起开始试点多校划片！！！
同时，小编查看江汉区的小升初对口表，发现，江汉区2016也开始试点多校划片
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表中显示红领巾学校已经不再对口一初了，买了泛海CBD学区房的家长们估计要后悔死了！现在一初采用多校划片，有江汉区学籍的应届毕业生都可以报名，然后采取摇号随机的方式抽中！
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再看看硚口区：
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从去年起，武汉已率先在硚口区实施“多校划片”政策。
以十一初中为例，学校去年面向周边的东方红小学、长征小学、汉西小学、仁寿路小学4所小学招生，计划招生数为200人，报名人数多达900余人，最后采取电脑摇号方式选中了200人。“进优质小学，再进优质初中，传统的单校划片模式，容易助推小学择校热。”武汉市教育局有关人士表示，试行“多校划片”的招生模式，目的是让小学毕业生有多种选择，淡化小学之间的差异，为小学择校热降温。
科普三：单校划片和多校划片有啥区别？
跟我们之前的入学政策有什么不一样？单校划片入学（武汉大部分学校的入学形式）：
采取一所初中单独划定入学范围，通过对口小学整体直升、九年一贯对口入学或服务片区电脑派位等方式入学。简言之就是直接为每一所初中合理划定对口小学。
多校划片入学（三个试点区域）：
为多所初中划定同一招生范围，优质初中要纳入多校划片范围。多校划片先征求志愿，当报名人数多于招生数时，以公开随机派位（即摇号）的方式确定学生。多校划片会有摇号环节，摇到好初中自然是皆大欢喜，如果摇到不怎么样的初中，上不上对口也是家长们要烦恼的问题。（简而言之：看上面图表1）
结合到实际，我们如何理解多校划片？
以江岸区为例：
像育才一小整班对口6初的情况不会再出现，而长春街小学以前对口2中本部，传闻现在除了对口2中本部外，还将对口71本部、八十一中，孩子最终上哪里还将取决于摇号。另外沈阳路小学、一元路小学今年也不止对口71本部。
种种迹象表明，以后一个小学将对口多个初中，进入名牌小学也不是进入名初的保险箱，很可能出现摇中的学生去好学校，没摇中去其他学校的情况，而普通小学也有可能凭运气摇进好中学。
科普完毕，你懂了吗？
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先说家长们炸锅了，来看看他们的反映
只能说：说啥的都有，各种理解的都有！
想象力很丰富！
家长A ：现在越牛校分配生越多，捆绑有啥用？
家长B ：形式意义远大于实际意义！
家长C ：这下老师都混点了 ，逼好老师变坏，除非好老师自主招生 哈哈 ，从小学开始 双向选择。
家长D ：那还要个学区房干嘛？学区房 还是离名校近 ，只不过学区变大而以。
家长E ：都是些概念，没有具体的措施都是废话。
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领导说了！
你转发一次！
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