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聂圣哲:忽悠一般人去树立远大志向就是故意害人

2021-09-05 04:38:44

(清华大学“王八”馆 图片来源于网络)

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中国人好像比哪一国人都更有理想,因为“学而优则仕”、“要做人上人”……这样的传统文化的糟粕已经深入人心,尽管有些人在《曾文正家书》等书籍里领悟到一些顿悟性的启迪,那也就是感慨片刻,最终仍然还是回到“望子成龙”的美梦。

但是,这个世界往往就那么不尽“人意”,许多一生都有远大追求的人,最终混得个灰头土脸,人生悲催。

忽悠平庸的人励志无异于谋财害命,这几乎是一句真理一样的话语。

我多次告诉周围的朋友,要以最低的“出息”标准要求让孩子起步——

孩子会叫第一声爸爸、妈妈时,你该觉得高兴——这孩子居然也会说话;孩子会认头10个汉字时,你也该觉得自豪——我孩子居然也能认字;孩子会做简单的加减乘除时,你应该觉得孩子了不起,孩子对数字的感觉也不错……这样,你就能每天看到孩子的成长,你也会不自觉得伴随着孩子成长。这样的心理历程,是孩子人生不断做加法的过程,内心越来越强大。

你要教会孩子诚实与勤勉,要教会孩子独立立足社会的能力,要让孩子懂得这一生必须靠自己勤劳的双手和思考的大脑养活自己,最好能养活全家,为改善家庭生活做点贡献。平平安安一辈子,是人生的最大快乐。

张三的女儿语文考了满分,你不必心焦,因为现实中语文用不着满分;李四的儿子算术考了满分,你也不必自卑,因为日常生活中不是靠算术满分来支撑的……我曾经是学霸或学神级学生,有些同班同学总是把家里带来的好吃的给我吃,我也毫不保留的将我的解题秘籍告诉我的这些好同学,但是,他们的成绩还是比我有很大的差距。

人的智商与特长都是天生的,不可强求,更不可以用励志的形式来忽悠。初中考高中,160名以内在重点班,你孩子考了第161名,大可不必去为了进重点班而费尽心血,在普通班有更多的好处,孩子压力小,不会有精神健康的后顾之忧,不会得忧郁症……比硬塞进重点班,始终倒数,精神压力巨大,更有利与孩子成长。

值得一提的是,如果有上帝存在,上帝总是公平的。智商高的人,成绩好的人,往往也不能取得很大的成绩,因为他们有他们的其它毛病。如:有的偏激,有的自闭,有的自负,有的孤僻……

不要总羡慕别人的孩子,你只听说哈佛毕业的总统,因为有报纸宣传;你从来没有听说哈佛毕业的流浪汉,那是因为流浪汉不值得宣传,所以你不知道。江苏有位教育官员把孩子送到美国学习,后来孩子故意失联,这位官员托我和孩子沟通,孩子后来勉强愿意与父母联系,后来回国,精神压抑,这一耽误就是五年。孩子的父母说:报纸上宣传与传说的都是成功个案,而我们偏偏当成普遍性来理解,悲剧就落到了我身上。

平安是福,这不是一句空话,这是多少代人的人生总结。凡事不可强求,不属于你的,不可强夺。家长绝不可以担任“为你孩子树立不可能实现的理想”忽悠者的帮凶。

你孩子个子如果像潘长江,不要被“将来成为著名篮球运动员”而忽悠;你个子如果像姚明,切不可被“成为著名体操运动员”而忽悠;你孩子数理化玩不转,不可树立“将来成为科学家“的理想;你不是讲故事的天才,千万不要去立志自己将来成为影视的编剧……

因材施教,说起来简单。当你自己成为局中人的时候,你就会被美丽的语言包裹着的各种励志所诱惑:

钢琴十级,高考录取优先;参加奥数,高考加分……如果这些孩子的少年与童年时间都用在家务、烹调、保洁、种植、养殖……的训练上,这些孩子将来时什么样的表现?将是一个多么充实快乐的人生。

说起考大学,家长总是一味追求名牌大学。其实,只要是一个正规的老牌大学,只要你好好去读,没有太大的区别,特别是应用性学科,更是如此。我想问问建筑设计行业的朋友们,你们能说出清华的建筑专业就比合肥工业大学的建筑专业的教学水平高多少吗?不信,你在网上搜搜清华大学建筑设计研究院设计的作品,大部分完全可以用惨不忍睹来形容。

无论你的孩子是天才,还是庸才,你都要学会用平常心来教育孩子,让孩子从小自己的事情就自己去做,学会做家务,学会烹调,学会保洁,学会尊重别人和待人接物,学会计划开支,学会欣赏别人,学会不攀比,学会不嫉妒,学会流汗水……当然,有一个志向是一定要树立的,争取20岁就养活自己——这其实对任何人都不难!

无论是天才还是庸才,都用平庸的标准衡量自己,这话你现在听起来觉得刺耳、难听,当你即将离开这个世界的时候,你再回顾一下自己的一生和回忆一下我这篇文章,你可能会感慨万千。

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