我有一个教师梦
距2016年下半年教师资格考试还有47天
2016年5月28号我收到湖南省内一所中学教师招聘通知，辛苦了几个月终于在教师招聘这样一个百里挑一的残酷考试中脱颖而出。
现在回想起我的备考经历，收获满满，在这里也想跟还在准备考教师证的朋友们一起分一些好的备考经验。
我是非师范的考生，因为对老师这个行业的喜欢，也受到身边的亲朋好友说道教师是铁饭碗，假期又多，工作也轻松等等.....于是就决定要考教师证。
我参加的是2015年下半年的全国教师资格证统考。考试科目是：教育教学知识与能力(76分)，综合素质(75分)，虽然成绩不高，不过好在一次性都通过了。
教师资格考试并不很难，但既然决定了，就必须付出扎实的努力，没有什么事情是理所应当的。我整理了备考期间一些有用的经验分享给大家，希望能帮助你们披荆斩棘，顺利拿证!
普通话备考
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我的普通话发音不标准，因为大学之前在学校、在家里一直讲地方方言，到了大学讲普通话常常被同学笑话。普通话这关是我需要克服的第一个难关，在普通话这块我是下了狠功夫的，下面是我练普通话的一些方法：
1、首先，我把《普通话培训测试指南》里面的短文反复的诵读，读到自己觉得不在坑坑洼洼、吞吞吐吐。同时，阅读是不仅内容要熟悉，还要掌握发音、声调和变调等情况。
2、同时，要每天坚持收集一些听力材料早晚听，听力材料不仅局限于普通话培训测试提供的真题，而且要扩大材料的区域。
回寝室，去食堂，上厕所的路上都可以听。要准确、大声的跟读你在听的内容，这可以很好的帮助你纠正发音。
3、针对命题说话部分，可以提前找一些不错的综合文章放到word文档里面，然后给那些文字自动加拼音练习。
你在文字文档里看得到汉字上面的拼音，只要你按照这个方法耐心地标出拼音的话，至少要做到自己没有把握的句子上面或生字上面标出拼音来。这样学习效果又快又好又能保证声调不易走调。
笔试备考
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我备考笔试是从9月8号开始，不知道是不是人品爆发，在网上上了尚德机构的培训班，有配套的资料还有老师的视频精讲，这下省了我不少时间去找资料了。
我是非师范的，综合素质、教育知识与能力这些都没有什么功底可言，而且我也有本专业的不少课要上，所以摸着石头过河，给自己定一个为期1个月的学习计划：
第1-2周看完两本教材
按照考试大纲。刚开始看书我总是看的很细，所以看书进度很慢，后来我调整了下，给自己定计划规定每天要看的页数，先把教材大致的看了一遍，对知识结构有个基本的了解。
不是说不要细致的看书，是前期很细致的看书太费时间，而且往往看第二章就忘了第一章，效率不高，是捡了芝麻丢了西瓜。还好，这两本书不算枯燥，都是些心理学和教育学的理论、实际的教学问题，看起来挺有意思的。
9月份到10月份看配套视频课程，做预测题。
之前报考的培训班这时候终于排上用场了，通常自己一个人在寝室或者图书馆，打开笔记本，带上耳机，根据大纲的考点，逐一把备考方案里面的视频课程消化完，很多人不习惯看在线视频。
我一开始也不太适应，但是我发现方案里面的视频都是精讲的视频，120分钟左右一堂课，几乎讲透所有的知识点了，看完休息一下，再直接登录配套题库做题，效率比在纸上做要高很多，做完就有详细的答案解析。
做错的或者不会的题目我会保存抄下来，早自习的时候进行晨读，反复背诵，每天能解决1套试卷。
到了第4周就开始背诵习题。
在对知识点脉络有了了解后就开始背诵重要知识点，同时，结合在培训班看的课程和配套题库记进行查漏补缺。
考完后的一个月后会出笔试成绩，笔试过关以后就在网上报名面试。面试报名不要求现场确认，通过网银交款就可以了。
试讲的备考
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试讲包括：结构化试题2题，试讲10分钟(试讲后需要回答考官2个针对你教学的问题)，教案1份。
参加试讲的有些人已经是老师了，他们当然是比较好过。对于我们这些非师范学生会就相对会有些陌生， 但是只要考前备好课，做好充分准备，通过是没有问题的。
我在尚德机构培训班的面试培训中有教到，根据试讲一般的5个部分：导入、教学展示、课堂活动、课堂小结、布置作业进行设计，平时找个没人的教室练习下板书，^_^临阵磨枪不快也光，考前突击一下，板书书写是否工整也是很重要的一个环节。
另外，还要学会写教案，教案主要包括：教学目标(能力、认知、情感)、教学步骤、活动设计、作业、总结。最后，面试时候要穿着大方得体，讲话声音流畅。
如果大家还是不知道怎么系统性的准备，还是可以参考备考方案，里面有中小学教师的真实案例，最重要的是里面有专门的仪容仪表、课件制作、翻转开通等加强面试能力的课程内容，应该可以帮助你完美的应考。
对了，试讲时记得不要自己一个人在那里干讲，要学会调动课堂气氛，进行提问等师生互动环节。
今天是我收获成功的日子，我将走上三尺讲台，在此我将我的成功经验分享给大家，希望大家能认真备考，顺利通过考试，早日踏上教师岗位。
