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孩子为什么会拖拖拉拉？为什么就算受到了家长的责骂，他也依旧保持一种“龟速”？
孩子的磨蹭不只是他的一种不良习惯，家长需要更深一层去挖掘他慢的真正原因。
人人都喜欢一种舒适的环境，喜欢尽情享受，更乐得有人帮我们做事。
现在的孩子，全家上下都围着他转，既然可以享受这种毫不费力就拥有的“幸福”，孩子当然愿意“坐享其成”。
于是，家长对他照顾有加，使他在不知不觉中就变得“饭来张口”；家长对他疼爱有加，不愿意让小小的他受累，因此什么事都要替他做好。
当然还有一种情况，那就是家长看不惯他做不好、做不对的样子，一时心急便替他做了。
面对这样的情况，孩子的内心自然就会产生这样的想法：“反正妈妈都替我安排好了，我就不用管了！”
穿衣是每个人必须要学会的，吃饭也总该要自己吃，想要什么东西应该自己去拿，自己的书本、玩具用过了要自己去收拾……
孩子自己能做的事情有许多许多，这些事都该是他自己主动去完成的，家长不能让他成为被动接受者。
家长要将做事的主动权交还给孩子，家长该注意到孩子的年龄特点，当孩子具备足够的能力时，家长要能引导他自己去做一些事情。
比如穿衣，最开始孩子往往会找不到衣服的前后，袖子穿不进去，或者裤腿穿错了，虽然他会出现很多问题，但家长要慢慢训练他。要让他主动去做这些事，并逐渐形成习惯。
这里所说的耐心包括两方面：一方面是家长要对孩子有耐心，要慢慢地教他学会做所有事；
另一方面则是家长要对自己有耐心，要能抑制住自己想要上去帮忙的欲望。
而这个过程对家长的耐心也是一种考验，家长要忍受孩子不断出错的情况，要忍受他一遍遍做不好的情况。
此时家长要收起自己的急性子，要允许孩子做不好，允许他慢。这时家长可以采取一种比较法。
家长可以比较孩子现在的做法与以前的做法，如果他现在做事比之前快了，也比之前做得好了，那么家长就要表扬他，并鼓励他再接再厉。
在改变包办这个习惯时，家长可能很容易就走了以下几种极端：
第一，不包办代替就是撒手不管。抱有这样想法的妈妈，放手的速度就太快了，这会让孩子完全没有适应的过程。
他的内心就会因此而产生巨大的心理落差，他会觉得所有的事情都非常难，他也会认为自己非常笨。
当孩子有了挫败感，他不但快不起来，反而会变得更加拖拉。
第二，你必须自己做，不然没人同情你，家长何必要用这样严肃的态度呢？家长不过是想要孩子学会自理，能利索做事罢了。家长冰冷的态度会给孩子的内心带来伤害。
所以，即便是要孩子自己做事，家长也要尽量保持一种温柔的态度，要让孩子感受到家长对他的爱，感受到家长对他的支持与鼓励。
当他有了进步之后，家长还要及时给予他表扬，这样也能激发起他的自信心与好胜心。
第三，不管什么时候你都必须自己做，这样的认知就太绝对了。家长也要学会特殊情况特殊处理。
比如孩子的朋友来做客，家长不让他招待客人却非要他一定把自己的袜子洗干净。
这不仅会让孩子感到尴尬，同时也是对小客人的一种不尊重。家长完全可以要他先放着，等过后再做。
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