前几天看到一个新闻：19岁的女孩小赵高中毕业后，因为分数不够而没能考取本科。于是，父亲便让女儿到南京和自己一起做韭菜盒子生意，并打算日后给女儿开个店。
被问到为什么不让女儿读大专，父亲说得振振有词：人家本科生，研究生出来都没人雇用。我给她花了十几万去上大专，几年时间也耽误了，感觉划不来。
视频传到网上，很多网友为小赵感到惋惜，同时也觉得小赵父亲格局太小，只在乎眼前利益，忽视孩子的未来。
有人说，如果教育者不称职，孩子面临的将会是一场灾难。
对于寒门子弟来说，比物质贫乏更可怕的，是父母的贫穷思维。它如精神遗产一般，影响了一代又一代。
英国的BBC纪录片曾花49年时间来跟踪一批来自不同阶层的孩子，从他们的童年一直跟踪拍摄到他们的中老年。
这个纪录片结局很绝望：富人的孩子最终成为富人，穷人的孩子最终成为了穷人，阶层在代价之间得到了传承。
你肯定会很奇怪，正因为父母穷，所以父母在教育孩子时总会把成为富人这样的教育理念施加到孩子身上，可孩子长大了为什么朝着父母教育的反方向发展了呢？
小时候，你看到父母为了省几块钱，宁可徒步去几公里外的农贸市场买菜。
长大后，你成为了父母的另一个版本，为了省几百块钱，你宁可住到远离公司的城乡结合部。
小时候，你的父亲因为扯不起一身衣服，错过了去供销社当会计的资格，最后回了乡当了农民。
长大后，你因为觉得培训费太贵，拒绝了提升自己的机会，一直在公司底层碌碌无为地混着。
是，没错，父母在教育我们成为富人，但讽刺的是，他们把穷人思维以言传身教的形式原原本本地传授给了我们。
我们最终成为了打着父母深刻烙印的新一代穷人。
因为贫穷的外在表现虽然千姿百态，但贫穷给人的心理暗示非常清晰——因为赚钱很难，换句话来说，钱对穷人很稀缺。
美国经济学家穆来纳森和心理学家莎菲尔经过十年的调查研究发现，穷人无法摆脱贫穷的罪魁竟然是稀缺心态。
怎么理解？
举个例子来说：
“我的钱很少，所以我很在意花钱这件事。”甚至在几毛钱上也花得斤斤计较。
也就是越缺少什么，越在意什么。
在这种稀缺心态的支配下，穆来纳森说：“人们的视野会因为稀缺变得狭窄，形成管窥之见。”
最直接的，穷人容易在蝇头小利上斤斤计较，他很难看到小钱之外其他更长远的利益，所谓的一叶障目大概就是穷人面临的最窘迫现状。这是稀缺心态对人认知能力的伤害。除此之外，在稀缺心态的支配下，穷人容易变得更冲动。在BBC纪录片中，我们还注意到一个细节，就是富人通常体型秀美，健康精壮；而穷人往往更易肥胖，肌肉下垂。
父母的贫穷思维，会潜移默化的影响着孩子的思维方式，导致子女对事物看法单一，面临改变保守怯懦，面临选择踟蹰不前。
电影《中国合伙人》中，男主成冬青家境贫穷。
当他2次高考失败，仍想再考一次时，母亲不顾压力，向全族人借钱也要供他复读。
最终在第3次高考时，考上了清华大学。
而电影里成冬青的原型，就是新东方创始人俞敏洪，3次高考以及母亲鼎力支持的桥段，也都是俞敏洪的亲身经历。
穷人家孩子怕的不是穷，而是父母的贫穷思维。
穷人家孩子缺的不是钱，是眼界，视野与格局。
用长远的眼光培养孩子，用开阔的视野教育孩子，用远大的格局规划孩子的人生，家境再贫穷，也阻挡不了孩子的青云之路。
