俗话说“国有国法,家有家规。”家风、家规、家训都是古人“齐家”的规范。好家风使人精进;好家风让家庭和睦;好家风促进社会和谐。古代家风的内容非常丰富,有的强调尊祖宗敬父母,有的强调悌兄长训子弟,还有睦宗族厚邻里……
我认真诵读了《浙江好家风》读本,从中学到了读书立人、修身自强、和睦教义、诚善尽责、立志报国的感人故事。而我对心学大师王阳明的家训尤其印象深刻,《示宪儿》教育儿子“不为科考而读书”,不是为了功名利禄而读书。他的《先立志》则说道:“夫学,莫先于立志,志之不立,犹不种其根而徒事培拥灌溉,劳苦无诚矣。” 都展示了王阳明先生教育儿子读书要有的远大志向。在诸葛亮的《诫子书》说:“非学无以广才,非志无以成学”。近代,总理“为中华之崛起而读书!”说的要为高远的志向而读书。有了高远的志向,还要脚踏实地一步一步努力去实现,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
学习了古人的家风故事,发人深省,我也想起了爸爸勉励我读书时经常说的八个字:格物致知,止于至善。小学的时候,我的钢笔字写的非常糟糕,横不平竖不直,站不稳坐不正,像一个个快要倒掉的小人,好像在向我呼喊:“小主人,我们好累,站的腰酸腿疼。”我终于下定决心好好练习一下我的字,毕竟字如其人嘛!人长的帅,字也要写的好。我买回了字帖,拿着就开始临摹,写了几天,自认为写得很不错,非常得意,就去爸爸面前炫耀。爸爸对我说:“做任何事情都要先认真研究,再付出努力,才会有收获。我这里有个本子,你把自己觉得写得最好的字写在上面拿来看看。”我蹦蹦跳跳进了书房,过了一会我垂头丧气的走了出来,我发现我的字一点进步都没有,按照爸爸的话说叫做离开了字帖,我的字就“满血复原”了。我非常苦恼,问爸爸是什么原因,爸爸语重心长的对我说:“做学问一定要懂得格物致知,止于至善的道理。”看到我满脸疑惑,爸爸耐心的继续讲解:“学习任何事情之前,我们都要先格物致知,然后再去止于至善。‘格’就是研究探寻,‘致’就是收获得到;格物致知就是用心的研究万事万物的道理和规律,才能使自己获得知识,然后再去不断完善。”
于是,我静下心来从二十八个基本笔画入手,认真研究每一个笔画从哪里起笔,到哪里收笔;运笔时如何用力,是轻是重,并且每天都坚持练习,我的笔画有了很大的进步;然后我又接着研究了偏旁和字体结构,如何摆正位置,并持之以恒的书写。真的是骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍啊!两个月下来,我的钢笔字有了质的飞跃,暑期作业钢笔书写古诗词被老师表扬还获得了一等奖,我想我会继续努力,不能懈怠。
这件事让我体会到爸爸给我的治学家规是,只要从心入手,用心思考,认真的去格物致知,并不断追求完善,就一定会“苟日新,日日新,又日新!”