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石家庄二中一位高三学生妈妈写给儿子的一封信:不要让你的孩子离幸福那么遥远.

2020-11-29 19:52:35

跳着踢踏舞去学习

文/温暖妈妈




01


这是一封高三学生妈妈写给儿子的一封信,长长的信里满满的都是妈妈的爱,妈妈对人生的感悟,妈妈对孩子未来的期许。


读完信,有很多的感动,这些感动更多来自于家长的角色,站在父母的角度看,这封信说得很好,但是站在孩子的角度看,这封信离孩子的心太远了。


先让我们一起读一读信:(滑动可以看信。)




(向上滑动启阅)


孩子,其实写给你的话在我的博客里写写停停,已经有好些文字了。那天晚上,你和我促膝长谈之后,我就想对你说——


你要明确你“为什么”要学习?

我只想告诉你,就是为了考一所“好大学”。

你的目标不能说不远大,你那天告诉我,你不想做具体的工作,你要做的是对人类有重大贡献的事,我很钦佩你。有多高的目标才有多高的成就。这一点我不用再说。

但是你不要那么虚无。这个目标应该落实到现实,就是你必须要努力学习,先考上一所“好大学”才可!!

这个“好大学”,最好是清华北大,、浙大、南大之类的,最低也应该是985和211之类的大学。否则,你所有的梦想都只能是一场梦而已!

好的大学决定了你将来的社会层次。

就如同你那天说我们的,你说:“我终于知道为什么你们挣那么点钱了,因为你们考的是个破学校。”

孩子,你说得太正确了。因为我们考的是个破学校,我们只能分到基层做一个小公务员,做着最基础的工作,即使努力毕生,也不太可能当成局长。

我们认识的圈子就是那个小县城的。我们毕业的学校决定了我们这一生的路都差不多定型了。

现在我们已经工作了20年,再有不到20年,我们就都退休了,这就是我们的人生轨迹。

我们只能是在社会的中下层挣扎。一辈子省吃俭用或许也不如人家高管一年的工资。高管们的工资都是百万为单位计的,而我们努力一年工资才4万左右。

以前,我未曾体会这么深刻。2013年5月1日我们高中同学20年聚会,我才体会到:当初,高三一年的懈怠给我的人生造成的差距!!

就算你一直对我们嗤之以鼻也好,我当初真没感觉,考上清华北大有多么优秀,因为那个考上清华的刘姨平时和我的成绩是不相上下的,只是她坚持了,我迷茫了。

但是,现在,她出入美国就如同我现在开车出入石家庄一样简单。

她把儿子生在了美国,她的儿子将来就可以直接在美国读小学、中学、大学,就不用花那么多的钱,而我,将来你出国留学则要准备好几百万!

她的儿子是美国公民,可以享受美国福利制度带来的一切。就如同在我们国内,北京人享受着北京的诸多福利。这就是我和她的区别!

我不希望你等到20年之后再后悔,我希望你把握生命里的每一分钟。

我希望我走过的弯路可以给你一些启迪。我希望我们一起努力地度过你人生中最重要的这个阶段。


好的大学决定了你未来成功的起点。

环境很重要。你那天晚上也说了,好的中学,28中和40中他们有奥赛班,重点初中才能考到重点高中,重点高中才能考到那些顶尖的大学。

你也说了,二中最大的优点就是有多种进入好大学的路子。奥赛,自主招生,再就是高考,但是其他学校只有高考这一条路。

你这两次考的都不理想,你心里肯定有压力,怕不够自主招生的名次。孩子,千万不要气馁,没到最后一刻,谁都不能言败!

二中给了你们成功的外在条件,但是起决定作用的还是你们自己。这些人,是你将来步入社会以后最宝贵的资源。

将来,你只有步入一个名牌大学,你才能知道,那里的教授灌输给你的是什么思想,你才能知道你会拥有什么样的人脉资源。

一个人要成功必须依靠他人的互相扶持,优秀人的圈子才能产生创意,才能产生财富,才能产生成功!

俞敏洪因为有北大的那些资源以及校友资源,才创造了新东方的辉煌。就是马云、马化腾、李彦宏等这些电子商务时代的精英,如果他们周围都是卖菜的、擦鞋的,他们能够成功吗?

一个人的力量其实很渺小,要依靠大环境才能成就英雄。

孩子,你已经意识到这一点了,而我们,也一直尽我所能地提供给你这些最好的环境, 从县城搬家到省城,尽管让你感觉过得拮据些,但是能够提供的我们已经提供了,剩下的就是你自己锲而不舍的努力了。

更重要的一点,因为,好的大学才能有一份好的工作。你才能做到“青出于蓝而胜于蓝”!

对于我们这样的家庭,你只能先“生存再发展”。你要先考上一个好大学,才能说,为中华之崛起而读书,为人类谋幸福之类的话。

我和你爸爸,我们就是最基层的小公务员,你不是“官二代”,更不是“富二代”,你只能是读了一个好大学,才能有一份好工作,你才能够再发展,实现你更远大的抱负。

孩子,每次谈起这些,你似乎很鄙视我的观点,因为你目标很远大。但是,你要明白,当你走到社会之后,“求生存或许会挤破所有年轻的梦”。

你看看有多少大学生,毕业即失业。我们单位招聘的临时工都有很多大学生,一个月1300元钱,还托关系找门子进来。这就是生活,很残酷的生活现实。

一个人的工作环境,你的身份决定你生活的质量。我希望你“青出于蓝而胜于蓝”。

妈妈不求你成世界首富,只求你能够将来有一份好的稳定的工作,能够养活你自己的家,能够想出国旅游出国旅游,想买什么东西不用如我们现在一般拘谨纠结就够了!

但是这一切的一切,都必须要你考上一所好大学才可能实现啊!

你如何才能考上一所好大学?

除了刻苦,还是刻苦!!

以上说了那么多,只是想梳理清楚你心中的迷茫,告诉你除了考上一所好大学,我们没有第二条路可以走。

以下,就是我想告诉你的,只有刻苦、 刻苦、再刻苦,你才可能有机会考上一所好大学。

你开学的时候你考得不好,你说是因为你没有做完作业。其实,高分有高分的道理,一分耕耘一分收获,在学习上,尤其如此。

不要眼高手低,不要看不起任何一道小题,不要想当然地认为我会了,要真正动手去做,去做每一道题目,熟能生巧,你才能走到别人前面去。

衡水中学的三年相当于你们学校的四年,因为他们的每一分钟都用到了学习上。

孩子,当我此刻计算还有多少天的时候,我很心慌。我们已经没有多少错了还可以重新修改的机会了。

孩子,我说的这一切的一切你或许都懂得。只是偶尔回来想放松片刻,衡水中学是没有网的,孩子们是不可能有时间看一会电视的。孩子,这个过程确实很苦,但是如果我们现在不苦,将来会是加倍地苦。

还有,以后早晨饭必须吃,这是一天中最重要的一顿饭,你完全可以省去擦鞋梳头的时间把饭吃了。

孩子,我们拼上这一年,即使将来我们依然达不到目标,我们也不后悔了。

在妈妈心中,清华并非遥不可及的呀!你如果了解妈妈当年的情况,你就会懂得。孩子,你并非不能啊!

从现在,不能再有片刻的放松了,孩子,我知道你很累。但是哪个经历过高三的人在高三没有过痛苦的反思和迷茫?!

胜利只属于那些始终坚持、锲而不舍的人,你的周围有目标,你奋起直追就是了。

孩子,今天的懈怠就是明日的辛酸,你的心有多高,就应该有多刻苦,走进二中的学生,没有聪明与否的区别,有的只有刻苦与否的差别。

孩子,学习是学生的天职,此刻,除了努力刻苦地学习,真的别无选择。通往名牌大学的路,就是用和你一样高的卷子铺出来的啊!


最后我想说关于爱情。

你知道,妈妈一直没有约束过你的感情。

我曾经对你说过,如果在这个阶段有一个人和你一起共同经历学习的苦,你的累或许会少一些。如果没有,你更要努力!

真正的强者,不是容貌,不是家世,而是你自身的能力。《非诚勿扰》是一档相亲节目,实质上是社会现实的写照。所谓的爱情,也只是你在某时间段只能选择这样的人而已!

比如我和你爸爸。如果我当年考入了一所更好的大学,就算不是清华北大,也是浙大之类的吧,我遇到的人就是另外的人,我遇到的环境就是另外的环境,我是不可能和一个县城里的小公务员结婚的。


其实,每个人已经被社会做了估价,你的工作、你的学历、你的家庭背景,等等这些相加,估价几何。你自己如何优秀才能与更优秀的人匹配。

这个社会是很现实的,你只有自己努力,自己优秀,你才能融入更加优秀的人的圈子。这个社会,阶层是深刻存在着,不以你的意志为转移。

孩子,千言万语,只希望你能懂得!能够努力!能够全力以赴!














读完这封信,我不禁摇头,换做是我,不会对孩子写这样的一封信,如果孩子没有考上理想的大学呢?是不是他的人生就无法开花了?


这封信给了孩子多大的压力啊!不仅是学业的压力,还有财富的压力,人际关系的压力,家庭的压力,父母期望值的压力。这些压力就如无形的大山会重重压在孩子的心理上,精神上。


孩子只是在聚精会神地应付考试,妈妈却额外给了孩子其他的要求。学业上的问题,只需要解决学业的上的难题,其他都不是问题的关键。


孩子的心思是很单纯的,对于学习没有那么多功利需求,没有那么复杂。


学习应该是点燃孩子内心的火种,并且尊重孩子的意愿。孩子对知识的渴求是无需外在的要求来给予动力的,真正热爱学习的孩子,只会被有趣和好玩的知识深深吸引。


就如warmth非常喜欢看书,是非常非常非常喜欢看书。这种发自内心的喜欢,是无法用外在的刻苦和勤奋来形容的。


这让我想起,warmth读幼儿园的点滴。


一次孩子从幼儿园回来,拿起一本书对我说,妈妈,你知道这个字读什么吗?我正想说的时候,孩子就读出来了。


我好奇地问,老师教的吗?


孩子摇摇头说,是班上的孩子读书,她在一旁看到,听到的。孩子说,他们班里已经有孩子认识很多字,还会读书呢!妈妈,你教我认字吧?(warmth读的幼儿园是不教读书识字的,却非常重视对孩子兴趣的启发。)


看到孩子很有兴趣,我和孩子开启了亲子读书的时光。


每天放学回家,我们都会有一段读书的时间。刚开始,选择读的那些书本非常薄,每一页都是大大的图,下面配着几个字。我都是边读,边用手指指着那些字,一个一个地读。有些重复出现的字,我会重点读一下。


当一个故事读完,我便问孩子记得哪个字?通常孩子都会记得一两个字,而这一两字都是重复出现多次,孩子听多了,看多了,就记住了。


在认字读书的时光里,我们一起听了《唐诗三百首》CD碟,刚开始是无意识地听,后来却深深的被吸引了。因为朗读《唐诗三百首》的是央视电台出名的主持人,朗读抑扬顿挫,配着优美动听的古筝曲,我们都被感染了,爱上了《唐诗三百首》。


我还和孩子一起读了《幸福的种子》,这真是一套非常棒的绘本,每一级都有很多本。配图优美,文章的风格就像一篇篇散文,看完DVD后,又接着看书朗读一遍又一遍。


不知不觉中,在孩子读幼儿园的日子里,亲子阅读陪伴孩子走过了几年的时间。这些不经意的阅读,激发了孩子对阅读的兴趣和爱。就像一颗小小的种子在孩子心里悄悄地发芽了。


现在warmth上学了,孩子对阅读的热爱有增无减。


每天放学,就一定会打开一本书朗读起来。孩子朗读就像在品茶香,坐在书桌前,轻轻抚摸书的封面,润润嗓子,读完题目,读作者,书的出版社,时间年份,然后才打开书朗读起来。声音不大不小,速度不快不慢,朗读的节奏把握得恰到好处。孩子聚精会神,有声有色地朗读就像画家对待艺术品一样,那样珍爱,那样入神,有韵味。


我知道,孩子是真地爱上了读书。我挡都挡不住,现在作业多了,孩子读书的时间少了很多。每天,我就像一个讨厌的闹钟,总是不停地提醒孩子,要复习了,要写作业了,要……孩子往往会因为我打扰了读书而发脾气。


当我在陪伴孩子读书时,从来没有想过孩子赢在起跑线上的事,也从来不会在孩子耳边提到认真、刻苦、专心。


孩子喜欢读书,不是因为我在旁边苦口婆心地说,要懂得父母辛苦,要懂得珍惜时间,要懂得付出勤奋,才能学到知识。反而是书中那些优美的句子,有趣的故事在吸引着孩子。


孩子不需要懂得多少道理,只要父母善于引导,肯花时间和精力,陪伴孩子一起在知识的海洋里遨游,孩子自己就会不自觉爱上读书。


有这样一句话:


只有发自孩子内心的兴趣,才是孩子最好的老师。家长要摆正心态,培养兴趣,并不是为了在未来孩子能够赖以功成名就,应该是没有任何功利性目的的。孩子的兴趣,并不为他未来的成功服务,而是为他未来的人生服务,因为功成名就并非是人生的全部意义。兴趣关乎孩子一生的幸福,要允许孩子放飞梦想,引导他们,激励他们,让他们把梦幻变为现实,并为之乐此不疲,兴趣关乎孩子的一生,只要孩子长大了,自己的兴趣就会不断地主动学习相应的知识,这不再是功课,而是本能的需求,愉快的体验,一个人能够从事自己喜欢的事业,进而获得生活的保障,是人生最大的幸福。


——黄敬茹


这个高三学生的妈妈望子成龙的心理可以理解,但是写给孩子的信却只是站在父母的角度来思考,没有考虑到一个孩子的感受。



02


今天看到一篇文章《巴菲特和J.K.罗琳的人生真谛:努力刻苦并不会让你离成功更近》。


如果可以,我想题目如果换成《巴菲特和J.K.罗琳的人生真谛:努力刻苦并不会让你离幸福更近》,更能打动孩子的内心。


文章传递了两个理念:


未来的成就源自当下的幸福;

在做的事情中感到幸福才能取得成就。


巴菲特有一句名言“跳着踢踏舞去上班”,说出了巴菲特对工作的热爱,工作带给他不仅仅是财富和成就,更多的是快乐和幸福感。


《哈利 波特》的作者J.K.罗琳说:“我最爱的是写作,写作本身就能给我幸福。”


因为热爱,他们更加投入自己感兴趣的领域,并且做出了非凡的成就,而让他们热爱的原因就是,他们感到了幸福和快乐。


我们总是希望孩子热爱读书,不就是希望孩子在读书中感觉到幸福吗?这些幸福的感觉和功成名就没有太多的关系,却和孩子的内心紧密相连。


在学习中找到了乐趣,在学习中体会到了幸福感,所以孩子才会主动去探求知识,才会有了那些流传于世的废寝忘食的故事。



03


学习就一定是痛苦的吗?一定要刻苦才能学好吗?


我陪伴孩子学习的过程中,深深体会到,激发孩子的兴趣,远比教会孩子学会一个知识更有意义,甚至可以说,意义深远。


让孩子爱上读书,在读书的过程中感受到快乐和幸福,才能开启孩子读书时光的美好岁月。


warmth的外婆非常重视孩子读书,时常对孩子说,读书要专心,一心一意,不要玩。


这句话我听了很多年了,如今到孙子这代,外婆依旧保持着传统的教育思想。


一句“不要玩”,把孩子禁锢在了小小的课桌前,把孩子放飞的心灵也禁锢在了小小的课桌前,还把家长的心思禁锢在了教室里,禁锢在了课本上。


好的教育会依据孩子喜欢玩的心态,用孩子感兴趣、乐意接受的方式引导孩子在书中玩,在玩中学,在学中玩。


我时常在陪伴warmth学习时光里,更多感受到的是学习带给孩子的愉悦情绪和体验感。


如果孩子可以“跳着踢踏舞去学习”,孩子该有多快乐和幸福呀。


无论孩子处在哪一个学习阶段,教育不就是希望能带给孩子幸福和快乐吗?


当然,我不否认刻苦学习和勤奋能激励孩子,但是比起外在的努力,发自内心的主动学习,不是更能激发孩子本能的学习欲望吗?


比起单纯地把书读好,要激发孩子对学习的兴趣和热情,对于家长来说,是提出了更高的要求。尤其需要家长花费时间、精力陪伴孩子,同时还要花费很多心思和孩子一起玩。


我时常关注如何让孩子在玩中学,经常看到很多文章介绍,很多优秀的教学理念都非常重视孩子在生活中学习,在玩中学习,如何把孩子从课桌前引导到生活中,把学到的知识运用到生活中,而不是仅仅体现在分数上,这更有实际意义。



04


孩子在成长的岁月中,有自己的处世哲学,有自己的交友哲学,有自己对人生的感悟,这些无法用家长的人生去替代孩子的感受。


孩子的成长,家长无法代替,孩子的感受,家长也无法体会,唯有尊重和理解,接纳和有效指引,给予孩子充分的爱和信任,相信孩子,孩子一定会做得更好。


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