教师职业道德可说是招教考试的一个必考考点，它的出题方式灵活，客观题、简答题、论述题以及案例分析，甚至说特岗教师考试的写作题也可以从教师道德的角度进行阐述，因此说，对教师职业道德的掌握，对我们考生而言是至关重要的，今天，就来系统的跟大家介绍一下有关师德的内容。
教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质，在《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中规定，我国教师职业道德包括：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。便于记忆，大家可记作“三爱两人一终身”：
爱国守法——基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国领导，。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
爱岗敬业——本质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
关爱学生——师德的灵魂/核心
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
教书育人——最基本任务
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表——内在要求
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事、家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利职务之便谋取私利。
PS：廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，坚持高尚的情操，发挥奉献精神，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。
终身学习——不竭动力
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
教师职业道德范畴主要包括：教师义务、教师良心、 教师公正、教师荣誉。
教师职业道德基本内容包含：
1、树立远大的职业道德理想
2、掌握正确的职业道德知识
3、陶冶真诚的职业道德情感（职业正义感、职业责任感、 职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感）
4、磨练坚强的职业道德意志
5、确定坚定的职业道德信念
6、养成良好的职业道德行为习惯
教师道德品质养成的方法：
第一，重学。重学是实现自我修养的首要途径。
第二，内省。内省是教师进行自我修养的最佳途径。
第三，慎独。慎独是进行自我品德修养的最高境界。
第四，力行。力行是进行自我修养的目的和归宿。
最后来一道真题，大家一起看一看，思考一下如何解答：
一个学生总是表现不好，教育无果，班主任去家访，看到学生在打扫卫生，学生说了老师好就回屋，从家长那了解到家庭条件不好需要自己做饭等照顾自己，没有告状，回班表扬然后当卫生委员进步。用教师职业道德评价教师做法。
【答案要点】
1．教师的做法符合教师职业道德的要求，是值得赞赏的。
2．教师职业道德要做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
3．案例中的教师能够根据学生的表现去对学生进行家访，了解学生的家庭生活状况，发掘学生优点，以学生的优点弥补学生的不足，做到了关爱学生，真真正正的为学生发展考虑，以教书育人为教师的使命。
