我省教育系统广大干部师生热议政府工作报告

安徽工程大学发展规划处处长曹安照教授说，“”政府工作报告提到“以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快‘双一流’建设，支持中西部建设有特色、高水平大学”，对此我深感“振奋、提气、给力、暖心”。近5年来，中国高等教育取得了举世瞩目的成绩，高等教育毛入学率现已超过40%，超过发达国家平均水平，2020年将达到50%。人们的高等教育需求也发生质量型的转型，过去人们是想上学，现在人们想上好学。“优化高等教育结构，支持高水平大学建设”，不断提高高等教育质量，呼应了新时代人们对高等教育的新需求。的以来，，扎实推进高等教育内涵式发展，一批重大改革举措取得明显成效，在高等教育领域为世界提供了“中国方案”，建立起中国特色、世界水平的高等教育价值标准。安徽工程大学作为安徽省深化教育领域综合改革试点院校，，大力推进综合改革，按照“有特色、高水平”的要求，努力实现地方特色高水平大学的发展目标。

安徽科技学院马克思主义基本原理教研室讲师盛青广说，看完今年的《政府工作报告》，我非常兴奋，有很多话想说，，优化高等教育结构”，要“让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”。读来令人振奋，对高等教育发展和大学生成才来说，如果前者是高等教育发展思路，那么后者就是大学生宽广出路；报告指出要“支持中西部建设有特色、高水平大学”，作为新时代高校理论课教师，我们一定要有新作为，一定要带头提升师德师风和理论素养，不断增强“四个意识”，，创新思政课教育教学方法，培养大学生高尚道德情操和爱国情怀，增强大学生“四个自信”。

合肥经贸旅游学校高级教师陈传厚有感而发：，对过去五年我国经济社会发展取得的成就倍感自豪，对未来充满期待。作为一所职业院校的专业课教师，我尤为关注报告中关于促进职业教育发展的内容，，我们一线教师完全赞同，培养高素质技能型人才，不仅是职业院校的责任，也是全社会的共同责任，和政府的新理念和新举措将会让职业教育的发展进入快车道，与国家的发展相适应，职业教育的社会定位也将进一步趋于合理。我们将会牢记‘崇德尚技’的目标定位，充分发挥专业优势和技能教育优势，培养出更多优秀的技工人才，。”

安徽农业大学经济管理学院教师刘艳说，的提出实施战略，这次政府工作报告又做了专门部署，、、农村发展的高度重视。乡村如何发展、如何全面脱贫，如何实现全面小康社会是我们需要思考的问题。作为一名高校教育工作者，要深入贯彻落实“”精神，实现科技振兴农业、技术振兴农业和人才振兴农业。

徽州师范学校副校长方光禄说，报告把“加强师资队伍和师德师风建设，办好人民满意的教育 ”放在突出的位置。我校是培养师范教师的摇篮，学校的毕业生要走上不同的教学岗位，成就人生梦想，因此我校教师担负的教书育人的责任更大。今年的“”给我们的启示是要加强教师队伍建设和师德师风建设，要不断提高教师的业务能力和师德水平，才能使教育适应新时代教育发展的需要，才能办出人民群众满意的教育。

安徽建筑大学环能学院辅导员雷雪芹表示，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代是国家的未来，民族的希望。政府工作报告多次提及大学生创新创业、就业收入和奖学助学等内容，体现国家对大学生的高度重视。作为新时代的学生工作者，要深入学习和贯彻落实“”精神，引导学生关注世情国情情，帮助学生树立远大理想，培养学生“徽匠”精神，增强学生创新意识，服务学生和关心学生，做学生的人生导师和知心朋友，为大学生系好人生第一粒扣子。

蚌埠医学院临床医学院第一分委2016级学生张一健认为，“今年‘’提出的发展网络教育，是互联网与教育相结合的一大步。身为学生的我们深知网络教育的普及性与便捷性，互联网与教育的结合发展必将扩大学生的认知面，作为医学生的我们，秉承着终身学习的理念，将借助这更广阔的学习平台充实自我，而更多的华夏儿女也将受益于这极具创新的学习方式，达到自我的不断提升，共同助力中华民族的伟大复兴。”

安徽理工大学工程力学专业2014级本科生、国家励志奖学金获得者王章文同学说：，在财力紧张情况下持续加大民生投入，其中将加大对各类学校家庭困难学生资助力度。教育扶贫被视为根本性的扶贫举措，因为教育扶贫成果不仅影响一个青少年的人生航向，更可以让整个贫困家庭改变命运。身为国家资助政策的受益者，我深切感受到国家对困难家庭学生的政策措施越来越贴心，大家已经没有了那么沉重的经济和心理负担。如今，困难家庭学生也能实现教育梦想，我们要珍惜机遇，认真学习专业本领，投身到社会发展进步的洪流中，把自己的个人梦想融入到伟大的‘中国梦’中去。”

皖南医学院2015级药理学专业硕士生徐启祥表示：“政府工作报告中那一串串数字后面，都凸显着民生情怀，彰显着国家的日益强盛。每年‘’涉及的话题众多，但我最关注的还是教育方面的话题。十年树木，百年树人。国家对教育日益重视，尤其把教育公平放在突出位置，这让更多来自农村、来自欠发达地区的孩子普遍受益。同时，作为新时代的青年学子，我们也深刻认识到，国家的发展与我们每个人息息相关，只有投身于国家发展建设中，我们才能更好地实现自身价值。”