全国教育机构推荐虚拟社区

巨人教育数学贾老师真心告诉你学习如此简单

2022-07-09 03:48:18

  从初中升入高中是学生人生道路上的一次飞跃,也是学生学习生活的一次跨越。作为新高一学生,在数学学习中将会遇到很多意想不到的困难,许多意志薄弱或是学习方法不当的学生因没能及时适应高中的数学学习生活,便会过早地失去进一步学习数学的兴趣,从而失去学习的信心。那么怎样才能尽快地适应高中数学的学习生活呢?在这里,看贾老师怎么说。
1
巨人贾老师四步高效学习法

1.学习第一步:

目标——课堂要效率

预习与上课同步解读教材:

(做好标记、会做笔记、辨别例题类型)

2.学习第二步:

目标——转化知识分量

课后完善课堂标记与笔记(化解疑问、消化难点)

3.学习第三步:

目标——课下要差距

精做作业,学会探究总结题(总结比多做题重要)

4.学习第四步:

目标——剑指高考提能力

活生生的学,学的活生生(深挖要慢,更需细)

2
达到“三重”境界

1.与老师同呼吸共患难,读题做题有感觉

2.忘我的境界,捕捉命题人的思想

3.饿了有饭吃,渴了有水喝(要自己主动学习,主动找自己身上的漏洞),

自己支配自己的自习时间



巨人贾老师务实可行的学习习惯


1.培养随时在做的可行计划(明天要做什么?应该做什么?)

先写一写,想一想。

2.培养做笔记,学会写感言与反思,写日记。

3.培养树立重复的精神,重复才是最好的学习方法(重复才能熟练)

4.培养静心的习惯,坐的住。

5.培养勤动笔的习惯,不动笔不读书。

6.培养利用零碎时间攻克自己积累下来的问题。

7.培养会利用草稿纸的会考试的习惯,稿纸规范化,解题思路一目了然,缩短不必要的时间消耗。



贾老师教你会学数学


一.夯实基础,重在基础

1.了解知识。

2.理解并掌握知识。

3.学会并运用知识。

二.答题基本能力

1.空间想象能力。

2.基本功计算能力。

3.逻辑思维能力。

三.通性通法

1.找到发现题型共通点

2.找到发现题型共通法

四.善于总结

1.总结做题方法

2.总结做题规律

3.总结类型题

  高一数学是高中学习生活的基础的基础工程,经过了这个阶段的历练,就会掌握高中数学学习的金钥匙,后面的道路就会豁然开朗,只要同学们增强信心,再加上掌握正确的学习方法,付出的努力一定会有回报的。
老师介绍

  

贾睿老师:

        重点大学硕士学历,高考数学教师,巨人教育好乐高考研究院主任,全国升学前途规划专家,高考研究专家。擅长学习方法点拨,高中学科规划,自主招生,高考志愿填报一站式指导,尤其对大学学校与专业分布颇为熟悉。多次应邀到全国重点中学巡回公益讲座数百场,多次接受内蒙古电视台等多家媒体采访,曾带多名学生考入香港大学、清华、北大等著名大学。贾老师2015年“家有儿女要高考”系列公益课堂截止9月底已进行75场,场场爆满共有9000多人走进贾老师公益课堂,贾老师每年义务接待来访学生家长数百人,2015524日在巨人教育高考数学最后一堂课仅用了三个小时压中2015年理科数学第20题,2015年所带学生数学平均分123分,呼市二中阿娜尔同学数学成绩在贾老师的辅导下短短一个半月创造了从90分到129分的高分,贾老师所倡导的“做无私的教育,有责任的教育”的理念感动无数的学生和家长,“用爱感动学生,用爱创造奇迹”是家长和学生们对贾老师的一致评价。


学科

班次

时间

人数

地点

数学

高一培优数学课程

每周六

8:15-9:45

60

鼓楼校区

  数学

高二培优数学课程

(成绩120分以上

每周日晚上

7:00-8:30

30

鼓楼校区

数学

高二基础数学课程

每周六晚上

7:30-9:00

30

明泽校区

数学

高三精品小班数学课程

(理科班)

每周日下午

2:30-4:00

15

鼓楼校区

数学

高三精品小班数学课程

(文科班)

每周日下午

4:15-5:45

15

鼓楼校区

家有儿女要高考公益课堂(家长参与)

讲座场次

全年40讲

讲座时间

每周日上午9:00-10:30

↓主要内容↓

 1.贾老师独创学习方法

2.高中家长必备知识
                3.高中文理分科,填报志愿知识

主讲地点


巨人教育鼓楼校区


注:每次主讲内容不同,因人数较多,望提前到场

QQ群交流咨询:

   241640514(高一家长答疑群)

   367182698(高二家长答疑群)

   456628095(高三家长答疑群)









扫一扫加关注噢









 



友情链接

Copyright © 2023 All Rights Reserved 版权所有 全国教育机构推荐虚拟社区