中记载了“东方五学士，祝贺基督诞生”的故事；
意大利旅行家马可波罗在中国的游历，透露出古代东西方游学交流中所蕴涵的丰富信息；
孔子率领众弟子周游列国，增进弟子的学识，培养弟子的品质，开阔眼界；
“读万卷书，行万里路”，乃中国传承至今家喻户晓的教育古训。
“爸妈，我要上北大”
刻一道痕迹在孩子心里，为了在需要的时候找到方向和力量。
高材生的培养黄金定律：
远大的人生理想与明确的奋斗目标
高效的学习方法与坚持不懈的努力
2018全国中小学生暑期游学营《我要去北大，携手进清华》
为了让参营的同学有深刻体验，游学营特别安排了北京大学在校生，全碳24小时的陪伴，通过北大状元的陪伴指导、活动对于中小学阶段儿童的学习理想、目标的修正与树立，起到潜移默化的作用。
目录
01- 游学简介
02- 游学价值
03- 游学特色
04- 日程安排
01
游学营简介
我要去北大 携手进清华-2018全国中小学生暑期游学营
是由北京大学、清华大学、首都师范大学等权威高校专家学者，针对成长期青少年（9-18岁）成长特点、学业发展需要，特别开发的一整套针对性强、体验度佳、收获度高的假期游学计划。
游学营特别安排了北京大学在校生，全天24小时陪伴，通过北大状元的陪伴指导，活动对于中小学阶段儿童在学习理想、目标的修正与树立，起到潜移默化、间接渗透的作用。同时，游学营还特别在游学活动中安排了系列挑战与任务，用于提升参加者的综合素质与学习能力。
本游学营全程在北京举办，时长六天五晚。
02
游学价值
榜样陪伴
营期全程由北京大学在校生陪伴，通过面对面交流、状元分享、共同任务、个性化辅导等手段，帮助参加者深入了解北大，从而树立崇高理想，明确学业目标。
亲历熏陶
游学营特别安排了北京大学、清华大学等国内一流大学的深度游览，通过校园景点合影、校园任务采访、北大学哥学姐讲解等，对北大清华等高校，心生向往，浓郁熏陶。
增长见识
游历首都北京著名景点，例如天安门、故宫、颐和园等，增加对中华文明及传统文化的体验，并由此激发国家与民族自豪感；通过游览鸟巢、水立方、科技馆、自然博物馆等，增强从小爱科学、爱知识的兴趣，提升对中国当前高速发展的认知
寓教于乐
游学营以游带学、游学相长、寓教于乐。游览过程中，特别安排了大量学习任务，如“燕园寻书”、“颐和问诗”、“我要倡议”等丰富活动。参加者在活动游戏中，将面临自我挑战、自我展示，活动以分组式团队方式进行，用以培养参加者集体意识、团队合作及领导力。
03
游学特色
不当观光客，素质教育贯穿其中
学生入驻营地后，进行分班分组，营员必须在新的环境中，学会与人相处，自主独立；营地每天以小组为单位，进行各种集体学习和各类竞争活动，通过学习培养孩子合作、共赢、竞争。
不做旅行团，创新学习贯彻营期
每个小组将会由一名北大同学带队，作为队长，将会6天5晚全天24小时陪伴在孩子身边，通过榜样的力量、“浸入式学习”，将北大学生的良好学习素质、学习方法、综合素养等，传授给小朋友，激发理想，促发孩子内在学习动力。
以游促学，学校教育的户外延展
游学营安排半天室外游览，半天集中研讨学习。边游览祖国大好河山，边研学历史、地理、美育等，与学科素质教育息息相关。游学营每天都会安排分享、小组讨论等集体学习环节，将白天游览过程中发生的景点、趣闻、文化、感受等进行集中讨论。通过分组学习方式，提升孩子参与感，培养孩子勇于表达、乐于参与的积极学习态度。
边学边记，学以致用，做最好的自己
游学营为每位营员配备一本《营员手册》，每天会安排不同主题的学习，如北大状元的学习分享、“人生理想与学习目标的激发”、“北大同学的学习方法传授”、“营员的文艺特长展示”等等，以学习目标与内在动机为突破口，将个人理想、学业目标延展到营地，培养学习热情，争做最好的自己。
组织严谨，经验丰富，营地安全，确保成功
本期游学营由北京大学“专攻北大”课题组提供学术支持，由课题组研究成果对外推广机构——北京燕园双成教育负责组织。游学营至今已举办多期。2016年暑期至今，成功组织全国9800多名中小学生，到北京参加研学、游学体验，获得了成功，获得各界较高的评价。
游学营期间，主办方为每个小组配一名教官、一名北大学生、一名专业导游、多名随队老师，出行有专业队医跟随，确保行程安全。营地实行封闭化管理。营员食宿均在均在营地，专业食堂确保食品安全卫生；住宿干净整洁，确保营员们在营地生活舒适。
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——戴尔卡耐基
