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【周末悦读】恰同学少年

林州市教育体育局 2019-02-24 19:56:16

开卷有益

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坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。



遇见20年后的孩子。




 正文


市振林学校元宏庆校长在第二届中国一校一品教育节暨“体、音、美、创”特色课程国际论坛上的演讲


01

未来已来,始于现在


各位领导,各位同仁,朋友们:

上午好!我来自太行山麓,红旗渠畔,英雄故里好学堂——林州市振林学校。我朗诵的题目是《恰同学少年》。


未来已来,始于现在!站在第二届中国一校一品教育节的舞台上,面对“遇见20年后的孩子”这一非常有远见卓识的深刻命题,我想换一个视角,带大家再次回到百年前的中国,再次走进一代伟人毛泽东的少年、青年时代,再次聆听他那传颂千古的宏篇诗作,以此号召当代中国少年,当学一代伟人毛泽东,当代中国教育,当放眼20年后的中国,中华民族伟大复兴梦也必将在20年后当今少年和教育仁人志士的奋斗中实现!


02

学不成名誓不还


少年时的毛泽东,写过一首《咏蛙》诗:

独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?


从这首诗中我们已能看到少年毛泽东那睥睨一切,雄视万物的气魄。

     

少年毛泽东还有一首走出韶山,到东山求学时写的《七绝 ·改赠父亲诗》:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。


这是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下,志在四方的远大抱负。正是在这样的志向和气魄下,我们看到了在东山读书、在湖南第一师范求学及以后时光里的毛泽东忧国忧民、勤奋读书、严于律己、锤炼体魄、通身是胆、坚持革命:二十年求索,二十年攀登,二十年磨一剑,毛泽东的“恰同学少年”时光,也构筑了他生命大乐章的主旋律,奠定了他一生奋斗的基础。


03

恰同学少年


20年弹指一挥间!1925年,中国革命运动蓬勃发展,32岁的青年毛泽东来到长沙,故地重游,以一个有志青年雄姿勃发的战斗风貌和豪迈气概,写下了这首《沁园春·长沙》:


独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?


携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?


曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!让我们再一次走近毛泽东吧!去领略他那青春年少、神采飞扬、意气风发,以天下为己任的雄心,去感受他那上窥青天、下潜黄泉、挥斥八极,而改造旧世界的豪情壮志!


04

数风流人物 还看今朝


少年强则国强,少年兴则民族兴。当代中国少年,当以一代伟人毛泽东为榜样,“好好学习,天天向上”。而我们有幸作为未来教育的领路人,应牢记毛泽东同志“德智体全面发展”的教育思想,全面贯彻落实党的十八大提出的最新教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。


各位同仁,朋友们!二十年后,当中华民族真正实现伟大复兴的光辉时刻,让历史再次证明:数风流人物,还看今朝!




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