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升学资讯 | 小升初动态一周汇总,还有六所学校报名通道开通中!

2020-07-03 23:40:33

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刚刚过去的一周(5月7日-5月13日),同文中学继续在笔试、求实中学还在面试,面试结果仍未通知。一起回顾一下上周动态。


上周动态汇总


2018年5月7日


41中本部通知部分家长到校面谈(重点班录取),要求本周三(5月9日)带着孩子到校。


求实中学/40中组织面试;


18中(新华区)组织创新实验班招生考试;


2018年5月8日


创新国际学校开始2019小升初报名。


2018年5月10日


有机构组织二中润德学校的考试,二中润德学校的官网报名通道现在仍然开放。


2018年5月11日


一中联邦实验学校通知周日(5月13日)到校参加面试(预录取,预交费5000元)。


2018年5月12日


求实中学/40中体验课,共持续4个小时,分听课(老师介绍学校,语数外学科内容)及测试(机考20分钟,60道图形推理题)。


2018年5月13日


有机构组织同文中学的考试。


一中联邦实验学校组织家长开放日,后续将举行考试。当天还录取一部分之前参加考试的孩子,预交费5000元。


2018年5月14日


一中联邦实验学校报名通道关闭。


现在仍然可以报名的学校


到现在多数孩子应该都已经上岸,如果您的孩子在择校过程中还没有上岸任何学校,请关注以下学校。


1.石二外:官网报名通道仍然开放中

报名地址:http://www.sjzfls.com/zs_cz7/

咨询电话:8657442

学校地址:河北省石家庄市育才街318号


2.河北师范大学附属中学田家炳中学:官网通道仍然开放中

报名地址:http://www.hbsdfzgxxq.com/enroll/onlineEnroll/0-1

咨询电话:0311-85830717

学校地址:河北省石家庄市天山大街155号


3.二中润德学校:4月11日,QQ群报名和官网报名都截止了,几天后QQ群解散,但是目前官网报名通道又开放了?

报名地址:http://www.sjzrdxx.com/enroll/onlineEnroll/0-1

咨询电话:

学校地址:石家庄市桥西区胜利南大街以西


4.金柳林外国语学校:官网报名开始不久

报名地址:http://xx.sjzjinliulin.com/enroll/onlineEnroll/7

咨询电话:0311-86964307

学校地址:河北省石家庄市长安区柳林南路36号


5.一中西山学校:官网报名网页仍可报名

报名地址:http://www.sjzyzxsxx.cn/xsxxsyczxsbmdj-18

咨询电话:0311-82226139

学校地址:河北省石家庄市鹿泉区上庄大街6号


6.同文中学:官网处于无法打开的状态,但之前的二维码报名通道仍然开放中

咨询电话:0311-85241228

学校地址:石家庄市长安区建安街道和平东路53号


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眼看小六生的小学生涯马上就要结束了,面临小学升初中,一直以来的学习负担跟以前相比又增加了许多,同学们的心理状况也比较复杂。总觉得有千般压力在心头,心灵特别脆弱,时而紧张焦虑,躁动不安。


面对这种情况,如何缓解孩子们的压力呢?


1.文体活动适量

学生可以跳出题海,不必每节课都坐在教室里,更不必每节课都埋在题海中,应该以适当的体育活动、娱乐活动放松心情,缓解学业负担和心理压力,以达到充分休息后的高效学习。保证充足的睡眠和休息时间,让孩子们身体得以休整,缓解紧张的情绪。


2.青春期心理疏导

随着饮食结构的变化和生活水平的提高,不少六年级学生都进入了青春期。诗人喻之为美好的花季,但生理学家则称之为“心理动荡期”或“心理风暴期”。身体迅速发育,性生理逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”,加之毕业迎考带来的诸多影响,这时期的孩子的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需为他们进行心理导航和干预,进行一些性教育和心理健康教育,注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导。

3.全面素质培养

对学生进行以毅力、意志、责任、理想等为重点的养成教育。欲使孩子成才,先教孩子做人。我们希望孩子成为“有用”的人,除了在知识技能上颇费心机外,也绝不能忽视其品质性格的培养,健康的心理、强健的体魄也非常重要。


4.教师言传身教

迎考期间以自己人格的力量去影响孩子,用老师的言行影响学生,在点点滴滴中引导,实实在在示范。尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。正面引导学生树立远大理想,做自己行为的主人、生命的主宰,集中精力抓紧最后一段时间努力学习,为小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。


5.心理健康咨询

帮助学生排除考前心理障碍,使学生能正确对待分数、考试、毕业;和孩子或家长聊天谈心,针对性为他们排解负面心理。条件允许的情况下,教师要指导孩子进行正常的负面情绪宣泄,不要把不良情绪积郁心中;可以一对一对部分学生进行心理疏导、调整和援助行动,拓宽教师服务学生的领域,推动心理健康教育活动。对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,这样才会有好的效果。


小学毕业是孩子们人生的一个转折点,缓解小学毕业生的心理压力,避免学生为此付出生命代价的行为发生,已经刻不容缓。只有有效缓解心理压力,增强学习信心,小六生才会以饱满的热情、全身心投入到复习迎考之中,并逐步成就品质优秀和人格健全的人的目标。



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