近年来，各种各样的夏令营活动应运而生。其中，最受家长和孩子欢迎的就是国际夏令营。每逢暑假，家长便带着孩子出国参加国际夏令营活动，学习语言、体验文化、走访名校、结交好友。若有留学意向的家庭，还可以提前了解该国家的风情和特点，可谓是一举多得。
作为教育强国的爱尔兰，其夏令营项目也颇受各国学生的欢迎。而面临各式各样的游学产品时，我们应该注意些什么呢？到底孩子适合什么样的游学类型？
接下来，小编为大家提供一些全面的选择思路。
一、夏令营分类
夏令营产品按学校类型和住宿形式可以分为三大类：私校住校夏令营，公校插班夏令营，语言学校寄宿夏令营。
私校住校夏令营
顾名思义，此类夏令营安排学生全程在私立学校生活、学习、参加集体活动，当然也会有集体出游活动。
活动安排一般为：早上学习英语，下午参加集体活动（比如足球，粘土雕塑，艺术设计等），晚餐后参加社交活动（迪斯科，舞会，电影之夜，猜谜活动等）。每周有大约两天的出游计划，如参观爱尔兰的名胜古迹（莫赫悬崖，马拉海德城堡等）。
优点
A. 氛围佳：在私校住校，浸泡式学习和活动，提前体验欧洲私校学习氛围。
B. 安全：全程住校，校方具备严谨的安全管理措施。
缺点
A. 年龄限制：出于安全的考虑，一般来讲只有12岁以上的学生才能参加这类夏令营；
B. 出游机会少：因为孩子们全程住在学校，因此长途出游的机会相对较少；
C. 费用高：私立学校费用相对较高。
公校插班夏令营
孩子将会被直接安排到对应公立学校的班级，参加日常课程，体验全真课堂，也会参加学校组织的集体活动。但是这种公校插班夏令营，大多数只会为孩子们安排差不多4-5天的插班，其他的时间9-10天都在外游玩。
优点
A. 氛围佳：插班全真公校课堂，体验教学氛围；
B. 互动多：可与当地学校的学生互动。
缺点
A. 难度较大： 受英语水平的限制，孩子们是否可以跟上全部课程是个未知数；
B. 旅游时间过长：孩子们无法完全体验到真正的欧洲学习氛围，且太长的游览行程也会导致孩子们身心疲惫，“游”大过“学”，游学的意义大打折扣。
语言学校寄宿亲子夏令营
此类夏令营结合了前两者的特色和优势：上午孩子们和家长在学校进行英语学习，下午参加集体活动或出游，周末的时候还会有全天的游览，晚上孩子和家长一同住在当地的寄宿家庭。
此类亲子夏令营规避了以上两种夏令营的缺点，即：年龄限制较小，费用合理，充分考虑到孩子们的英语水平，“游””学“兼备。
优点
A. 无过多年龄限制： 一般来讲，孩子年龄在6到16岁之间都可参加。
B. “游””学“兼备： 语言课程学习与课外活动搭配合理，丰富多彩。
C. 零距离体验当地生活：入住当地家庭，零距离体验当地风俗文化，接触地道英语。
D. 个性化课程设计：考虑到每个学生的英语程度不同，学校一般会按其语言水平和年龄分班，利于学习。
E. 氛围佳，互动多：孩子们在学习与活动时可与来自不同国家的学员互动，结交朋友，开拓视野，提高英语水平。
缺点
当然，这种类型的夏令营也不是百分之百完美的。例如，当地寄宿家庭的主人的素质可能参差不齐，文化差异可能会造成矛盾。
但是这点可以被规避，其关键就在于组织方对于寄宿家庭质量的把控程度。
二、学校资质
无论是哪种类型的夏令营，举办夏令营的学校的资质至关重要，因为这是夏令营质量与安全的保证。在爱尔兰，语言学校的质量是由爱尔兰最具权威性的语言学校顾问委员会（Accreditation and Coordination of English Language Services，简称ACELS）和国际语言中心协会（International Association of Language Centres，简称IALC）监督评审和认证的。每年通过评审，符合标准的学校名单都会被公布出来。
，才能在最大程度上保证孩子不虚此行，体验最有意义的夏令营。
综合以上因素
我们推出了“2018年爱尔兰亲子游学夏令营”
◆ 课程时长：2周
◆ 开课时间：6月至8月中间任意两周
◆ 孩子年龄：6-17周岁
行程特色
1、纯英式英语课堂，浸泡式的小班授课。
2、精心策划的课外活动，从风景、历史、体育、艺术，科学等不同方向让孩子全面了解爱尔兰。
3、入住当地寄宿家庭，近距离体验当地风俗文化。
4、爱尔兰风景游览：圣三一大学、莫赫悬崖、马拉海德城堡、爱尔兰博物馆、凤凰公园、健力士黑啤厂……
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