国内体制内高中生更难进北美顶级商学院的原因解读

文/小余老师

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      众所周知，大部分家长送孩子留学加拿大，目标是未来能录取加拿大顶尖商学院。加拿大顶尖的商学院很多，比如多伦多大学的罗特曼管理学院(Rotman school of Management) 、约克大学的舒立克商学院（Schulich school of Business），UBC大学的尚德商学院（Sauder school of business），西安大略大学的毅伟商学院（Richard Ivey school of business）这些都是加拿大最具声望，录取率又极低的高等学府。

     申请加拿大顶级商学院，一般分为以下两种途径。第一种途径是以国内高中成绩提交申请；第二种是转学加拿大读12年级，凭借加拿大成绩申请。两种课程，两种申请方式，申请结果也会有较大区别，国内体制内高中的学生要特别优秀才能申请得到顶尖名校商科，而加拿大高中的优势远超普高体系课程。

根据以往的录取情况，总结下来，造成这种差距的原因大致有以下几个：

      比起国内的中学成绩，加拿大大学更认可加拿大当地的中学成绩，这是一条不成文的规则，其实无论是哪个国家的顶尖大学，都存在类似不成文的规则。

      录取加拿大顶尖商学院，针对性的课程是加分点。然而部分加拿大高中必修的课程国内并未开设，从一定程度上来说，这会导致申请者在学术上先天不足。

      加拿大商学院认为选修完“经济”、“微积分”、“会计”、“国际商务”、“领导力”等课程的学生可以更好地适应大学课程，所以当地高中生为了申请商学院，会针对性的选修此类课程。相同条件下，加拿大当地高中生与国内高中生同时申请时，加拿大商学院更倾向于录取已经在高中阶段修完这类课程并取得良好成绩的学生。

      加拿大安省大学针对不同体制课程的学生走的不同申请通道---101通道和105通道。每个申请通道的要求与名额设置是不同的，申请通道的不同也会对录取结果造成一定影响。

      简单来说，加拿大当地在读学生走101通道录取，且通过录取的学生名额设置最多！中国体制内的学生只能走105通道，与来自全球的申请者PK ,而且这些申请者中包含了已经修完各种国际课程的学生！同比之下，国内体制内的学生会处于劣势。

      相比国内的教育体制，加拿大申请大学并未设立高考考试，没有统一的考核标准，所以加拿大通过考核学生平时成绩做为录取标准。尤其是加拿大顶级商学院对平时成绩要求比较高，学生平时成绩至少要达到90分以上，才具备自身竞争优势。

      与之不同的是，国内体制内大学讲究的是高考一考定终身，根据高考成绩去申请理想的学校，所以忽略了平时成绩的重要性，加之学生对平时成绩的重视程度不足，尤其国内部分重点中学，平时考试难度系数比较高，分数压得比较低，导致学生的平时成绩不理想，且越是重点的学校越难开具平时成绩证明，较低的平时成绩会导致国内学生申请加拿大顶级商学院时竞争力不强。

      加拿大学校并不会在意你是否来自重点高中，他们只在乎百分制的成绩您能拿多少分！

      被录取的学生，往往在社会活动方面有连续的表现。根据大量成功申请到Rotman School of Management和Schulich School of Business的国内成功案例不难发现，被录取的学生往往在社会活动方面都有一个连续的表现，这里提到的连续表现，是指学生高中在读期间持续两年及以上的各种社工活动，这部分恰巧是国内申请者缺乏的软实力。

      反观加拿大高中生，毕业条件其中一项要求就是学生完成40小时的社工活动，以Metro Academy为例，社工项目大部分是为多伦多当地的公益组织服务或担任政府各类公益活动的志愿者，拥有如此丰富履历的申请者与白纸一张的申请者相比，谁更容获得商学院招生官的青睐呢？结果不言而喻。

      其实国内体制高中课程、美国高中课程、IB课程、A-LEVEL课程的成绩，加拿大大都是非常认可的，但是从申请难易程度来看，用国内体制内高中的学历做申请，申请难度最大。

      国内的教育体制与国外教育体制有差异，这是不可避免的。如果你的目标是留学加拿大名校顶级商学院，综上所述，建议你考虑早赴加拿大念高中取得加拿大高中毕业证，在一定程度上可以降低申请难度。

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