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连续考8次的超高频考点,第9次突然没有考|笔试

2022-06-25 18:17:23


最近很多小伙伴在后台呼唤:过儿被金轮法王抓走了?过儿去绝情谷救姑姑了?还是去美国硅谷接机器人手臂了?


有学员甚至不惜在家门口祭出了召唤七颗龙珠术。


过儿快出来,你那么胖怎么藏得住


也难怪,公众号已经有1个星期没更新了,说好的每天12—13点、18点—19点两个时间段的答疑也没有全部兑现,只是用零碎时间回复了一下。


过去的1个星期,过儿到底去哪儿了?


我去发教材的快递了!【冷漠脸】


 情人节,有人脱单有人在写快递单


咳咳咳,尚德机构全国教师资格证专用教材已经全面上市了,详情猛戳 我们之前可能假出了1本教材|笔试


交代完不务正业的快递,我们终于可以说一说考试的正事了,为了弥补那么多天没有更新的歉意,过儿今天决定放1个大招。


如果有1个考点,从2001年开始到2015年8次国考,中小幼3个级别每1次都考,但是2016年上半年,3个级别突然都不考了,你猜2016年下半年会发生什么?


不出意料,2016年下半年小学和中学考了,但幼儿园还是没考,那么即将到来的2017年上半年呢?


幼儿园考这个考点的概率几乎是100%,而教育部考试中心的元老们很有可能在小学和中学中挑1个再踩这个考点1次。


这个宇宙无敌魔王大考点,就是综合素质模块一的【学生观,看上去都很腻害的样子,其实都是纸老虎,跟着过儿1口一口啃掉。


By the way ,必须背!


1


学生是发展的人

要开发并相信学生的潜能。


过儿以前上学的时候,数学一直是不能言说的伤,150分的卷子,每次当我都在90分上下,有一次超常发挥考了107,发卷子的时候,数学老师那种吊诡的眼神让我终身难忘。


2


学生是独特的人

学生具备独一无二的特性,作为老师要因材施教,尊重和鼓励学生的独特性。


过儿高中时候的同桌是1个数学天才,不管题目难度,150分的卷子每1次都140往上走,数学成绩优异,就是他的独特性,但与此同时他还有另1个独特性:英语每次只能考数学的零头。


3


要尊重学生的主体性

在教学过程中,以学生为教学的出发点。


过儿以前上学的时候,数学老师都是严格按照课时安排来上每1节课,二元一次方程上完了,上数列,数列上完了上函数,可数学老师你等等,我… 一元一次方程我还没有听懂!


4


学生是完整的人

学生是一个完整的人,有缺点也有优点。


爸妈最喜欢的孩子总是别人家的孩子,老师最喜欢的学生总是上一届,这说明老师和家长们总是习惯看到我们的缺点。


事实上,任何学生都是一个完整的人,同时有优点和缺点,我们作为老师要多看优点,多鼓励。


5


学生是需要人文关怀的人


作为一个社会人,早知道伤心总是难免的,哪怕只是中学生,也会有少年维特之烦恼。所以作为老师,要多给学生人文关怀。看到学生上课精力不集中,下课关心一下,有学生躲在小角落偷偷哭泣,赶紧去安慰一下。


注意方式方法的针对性,千万不要直男癌,只知道让人多喝水。


讲完了,但还没下课,过儿要拖一下堂。


距离教师资格证考试还剩28天了,这可能是1个0基础非师范学员可以1次性取得教师资格证的最小时间单位,再往后,阿拉丁神灯也爱莫能助。


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就酱,过儿又要去发快递了,不要太心疼我。


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