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开门红|ShARE-WHU*CSOE—金融职前教育咨询项目圆满成功

2022-02-12 19:34:44

2018年2月22日下午5点11分,ShARE成员、CSOE项目负责人姚佳鑫向客户提交了项目报告。


——“收到”。


这意味着,从2018年1月13日开始、贯串一整个寒假的CSOE项目结束。武大ShARE 2018年以来的第一个项目,完美收官了。

本次项目是帮助深港地区职前教育平台CSOE(Common sense of economic)打开内地金融职前教育市场,对内地(主要针对华中与西北地区)无金融专业知识而想进入金融行业的学生进行消费者需求分析,并基于需求分析对CSOE的产品与服务等提供开发建议。


对有想法进入金融类各行业的同学提供职前培训与服务,帮助学员更好了解工作,适应工作。

CSOE职前教育平台是大学生接轨企业的职前教育领先平台,对接企业需求,为学员提供入行前所需的银行、基金、证券、地产、私募、互联网金融相关知识与信息,提供世界500强金融集团的实习实训机会,并为表现优异者提供金融行业的正式实习与offer。但CSOE的影响力目前主要集中于港澳广深地区,还未深入大学生需求同样迫切的内陆。为了拓展业务的地域范围,以优质的产品和服务于更多渴望提升自我的内陆学生,CSOE向武大ShARE寻求咨询建议。


武大ShARE团队迅速成立了CSOE项目组。在ShARE全球高校合作伙伴的支持下,ShARE-WHU成员接受了专业化和系统化的Online Training。特别地,来自新加坡南洋理工大学、在亚太区有丰富项目经验的黄晴Nancy更是为项目组成员提供了悉心的视频指导。掌握了Consulting Project的基本方法之后,项目组便投入市场分析与产品开发的工作之中。项目组通过搜集数据并分析相关资料,探究显著影响用户对职前教育态度的因素,对参与过同类项目的同学进行访谈调研,总结出同类项目的不足之处,同时抓住学员最关注的核心问题,向CSOE提出了应规避的问题、同类项目中可借鉴的亮点、需改进的不足之处与应重点关注的领域。通过大数量、广范围、多层次的样本调查,运用雷达图、线性回归、多元Logistic回归、因子分析等专业的研究方法,精准定位用户群体,全面反映用户特征,深入挖掘用户需求。

What ShARE-WHU Did?

通过因素探究、访谈调研、同类项目分析和问卷调研四大环节,综合多方面因素,武大ShARE团队用科学的研究方法确定了最终的产品策略、服务策略与发展策略,完成了合计115页的CSOE金融行业职前教育市场分析与产品开发报告。

项目成果部分展示



 

合作方CSOE

项目负责人反馈


感谢武大ShARE团队的辛勤付出,你们的调研工作,为我司提供了具有一定价值的参考意见,为我们的决策提供了帮助。最初,我们为课程设计选择与ShARE团队合作,希望能够通过调研,了解到学员们对于课程的需求,更好地提供能够为大家在职场所感到有用的服务。随着ShARE团队的不断更进反馈,以及我们自身研发团队的调研分析,在这段时间,公司对原有战略进行了比较大的调整。


做任何事情,对于市场调研的投入是很有价值的,一方面会带来收益,一方面会避免损失。


感谢武汉ShARE团队的努力,你们的工作很有价值。

与CSOE的合作是武大ShARE 2018年的第一个项目,寒假期间也正是项目组成员忙于实习的时期,工作繁重辛苦也未曾影响大家对于此次项目的重视,专业的技能、严谨的态度与高度的责任心迎来了一个多月后的开门红,打了漂亮的第一仗。而每一个参与项目的成员也都在这个过程中不断成长提高,在实践中有了更多的思考和感悟。

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姚佳鑫



我很高兴有这样一个机会通过CSOE去探索如何洞察一个全新的行业,如何用专业晦涩的知识向客户讲出一个通俗易懂的故事。


作为项目负责人,从项目设计到项目执行,从项目执行再到项目报告,每一个环节在我眼里都是一个值得精益求精,可以自我提升的过程。在项目中我们借用结构方程模型等方法对几百个样本和几十个变量进行分析,将学术运用于咨询,化难为易,化繁为简,既取得了可靠的分析结果,又讲出了好懂的应对策略。这对我们应该是一种不错的锻炼。


项目中的成员各有优势,在相互配合中都尽可能地将自己的优势发挥了出来,同时从其他成员身上学习自己希望掌握的技能。我们每个人都不擅长做完一整套咨询分析,但是每个人都一定有至少一个擅长的板块,探究、访谈、调研、数据分析、总结报告、PPT美化,每个人都能找到属于自己的亮点,而ShARE这个平台让我们结合在一起,能共同做出一份更好的作品。


在这个项目中,我们自己作为学生,也通过CSOE了解到了金融行业职前教育这片市场,开阔了自己的视野,这算是意外收获的惊喜。


总之,收获远大于付出,成长大于曲折,爱ShARE,爱CSOE~




汪鹏举



CSOE是我们寒假运营起来的项目,而且是在寒假实习非常忙的时候。这个项目给我最大的感受是“恨不在大二”,跟其他传统职前教育项目相比,CSOE是更加贴近学生需求的性价比很高的长期项目。我们团队对内陆学校各年级、专业学生进行了细致的课程和服务偏好的调查,发现不同人群的偏好差异从而给到最“对胃口”的教育项目。总之,我们团队为将来参加的学生和企业都带来了价值,这是咨询的魅力。



鄢宇婷



CSOE项目让我成长了很多,总结起来可以用"impact"和"growth"来概括。Impact-做实地调研或者是策略研究都时刻琢磨站在客户的角度如何设计出更符合市场需求的产品、如何摆脱同类竞争劣势做到脱颖而出,站在消费者的角度思考市场又有另一种思路,不同角度思考往往能够bring better impact; Growth-ShARE是一个能够快速让人成长的平台,通过CSOE 项目,你可以完整的参与数据搜集、数据分析、策略研究等各个方面,从而快速树立起对于咨询行业初步的认识。



刘晨



职前教育作为通往金融行业的重要途径之一,一直以来都对自己,一个憧憬着金融行业的工科生,有着很大的吸引力,自己平时也对金融行业相关的职前教育尤其关注。寒假期间有幸成为CSOE项目组成员之一,不仅通过CSOE近距离地接触了解了职前教育行业,进一步锻炼了自己收集整合信息的能力,更团队齐心努力,最终交出了综合客观的答卷。



张颖



随着金融行业的持续发展,特别是创新业务、创新模式的拓展,国内市场对金融人才的需求日益高涨,不少学子也踌躇满志蓄势待发,立志成为有助于国内金融发展的复合型人才。作为一个无金融相关专业知识背景的学员,我很开心能参与此次项目调研,从用全局的角度和用户的思维,审视、思考内陆地区金融行业职前教育的前景。香港的几个杰出项目已成为内陆学生认可的行业标杆,当然也存在着行程安排过于紧凑、课程与实训脱节、人均师资力量不足等问题,但通过调研小组的策略分析,这些都将在CSOE项目中得到改进,使金融行业职前教育能够真正地帮助内陆学子的成长。



张希



CSOE项目是我作为一个懵懵懂懂的咨询业新人参与的第一个实实在在地与社会企业的商务合作。回顾整个项目,我最大的思考是——终身学习,永远不要给自己设限,永远不要躺在舒适区,永远不要以为手中掌握的知识足以面对这个瞬息万变的时代。这也正好契合了致力于为无金融专业背景的学员提供金融市场的科普性课程的CSOE本身所传达的理念。从项目设计到最后出报告,一个多月的时间里我们运用学术上的专业知识,同时又意识到学术知识是远远不够的。正是在实践的过程中,我们不断学习、成长、提高,对于自己原本的知识进行重新审视、重新理解,这也为我们以后的学习提供了更完善的逻辑与方向。我相信以我们整个团队出色的专业技能与精益求精的态度为CSOE带来的市场分析一定是更精准、更有效、更能满足用户需求的,希望更多有金融课程需求的人可以享受到这份优质的智慧成果~


虽然武大ShARE仍是一个年轻的团队,但我们足够自信这支新生的精英力量将会在更广阔的舞台上挥洒青春的才华!今后的日子里,我们将不断完善自身,提升专业实力,更加注重学术理论与实际操作的结合与贯通,为更多的企业提供科学而人性化的优质服务。

 

艰难困苦,玉汝于成。

前途漫漫,来日可期!


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李梦萦

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姚佳鑫

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