您的孩子是否经历过在外人面前不敢说话的阶段?
是他的胆量不够,还是心理障碍重重?
您的孩子是否经历过无法用语言表达自己内心想法的阶段?
是他的表达能力不足,还是不知道自己心中的想法?
您的孩子是否正处于说话逆反心理较强,外人不知其心中所想的阶段?
是纯粹的不擅长说好听的话,还是不想与外界沟通?
您的孩子在其同一年龄段的领导力、表达力怎么样?
您的孩子是否有想要明确自己的人生定位和未来规划?
或许,年少的孩子心中有着大大的梦想,却不知该如何走出第一步,也不知道该如何迈出第一步;
那么,当能够锻炼孩子口才能力的机会来临的时候,就该放手试一试……
口才能力的提高都应经历这样三个阶段,这就是---“敢说话”、“会说话”和“说好话 ”。“敢说话”是心理问题,“会说话”是能力问题,“说好话”是修养问题。
1、解决“敢说话”就是必须克服心理障碍,消除恐惧心理。
实际上,人人都具有说话的潜能,关键就是你敢不敢开口说话,把你的这种潜能开发出来。只要具备足够的胆量,你就敢说话。
无数事实证明,即使害怕说话的人也能成为一代“说话大师”,比如美国总统林肯、英国著名作家肖伯纳、美国口才大师卡耐基等,都曾经是害怕说话的人。
因此,你完全没有必要害怕说话,只要敢说多练,你也能够成为一个说话高手。