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美育|学校美育工作应该如何开展?这三所民办学校的做法值得一看

福州教育 2018-12-05 16:05:06

11月28日福州市民办学校美育教育现场会在福清市文光学校召开,市教育局副局长念琪出席,市教育民管办、体卫艺处负责人,各县区教育局民办教育分管领导民办学校校长等70多人参加会议


近年来,福州市民办学校美育工作取得了一定的进展,涌现出一批彰显办学特色、美育氛围较浓的民办学校,但也存在一些不足。念琪在发言中要求全市民办学校转变观念,全面提升美育工作的地位;加大投入,夯实打牢美育工作的基础;完善机制,构建科学的美育工作体系;凸显特色,打造民办学校美育精品工程;浓厚氛围,营造润物无声的美育环境要以美立校、以美育人,全面加强美育工作,教育引导广大学生树立远大理想、培育美好心灵,促进学生健康成长。

会上,福清文光学校、福州文博中学和连江启明学校先后介绍了本校开展美育工作的先进经验。

福清文光学校

加强师资队伍建设。学校组织全体教师深入学习有关美育教育的文件精神,树立美育教育意识;邀请专家来校讲座,转变传统的教育观念,提高教师的美育教育思想水平。


完善设施,美化环境。学校现有4个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、多媒体设施等。因地制宜地完善校园文化基础设施,主干道两旁宣传栏和标语牌,充满人文、书香的气息;教室内外、走廊过道的名言、警句以及学生书画作品展示,潜移默化地陶冶着学子们的情操。

 

培养学生正确的人生观和世界观。 学校积极推进社会主义核心价值观进教室、进课堂工作,同时依据学生不同年级不同生理心理特点,确定不同的主题教育。此外还建立和健全升旗仪式制度,培养学生爱国爱校的思想感情。

 

成立兴趣小组,开展活动。初中部成立有园艺、小记者、书法等12个兴趣小组,小学部成立有健美操、手工、跆拳等19个兴趣小组。


福州文博中学

“文体四会”就是学生要“会游泳、会打拳、会书法、会乐器”。学校希望学生借此能掌握实用技能,让生活更充实、人生有自信;修身养性陶冶情操,培养健康的生活方法。

 

编印“文体四会”校本教材。校本教材由学校组织了相关学科教师编写,分上、下两册,上册为书法绘画篇,下册为体育乐器篇,作为循环教材无偿提供各年级学生使用。

 

纳入课程计划,课内外结合。“文体四会”课程主要安排在初二和高二年级。体育课集中一段时间学习,每周体锻课上穿插复习巩固。在会书法的基础上,高中还开设了篆刻、设计、雕塑、泥塑等美术选修课。

 

考核验收学校有认证。由体、美、音教研组制定各四会项目的考核等级标准,每年组织对初二和高二的学生进行考核。学校至今已颁发出“四会证书”1276本,取得良好成效。


连江启明学校

以高规格的设计营造美的环境。学校投入大量的资金进行校园的改造和升级,深入挖掘校园文化中的审美因素,创造良好的审美环境。

 

以厚重的文化底蕴陶冶美的情操。校训“启智、博学、明德、奋进”语出《中庸》《大学》《蝉赋》等传统经典著作,体现学校的精神风貌,底蕴深厚,陶冶情操,激发欣赏美、创造美的情感。

 

以丰富多彩的社团活动塑造美的品格。学校重视建立学生社团组织,搭建学生成长平台,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,着力打造学校艺体教育和德育特色。

 

以开放信任的心态创造美的价值。学校开创性开设“诚信超市”,无人营业、购物刷卡、隐性监控,运营情况良好,弘扬了中华民族诚实守信的传统美德,校内营造了“人人讲诚信”的良好氛围。


海峡教育报出品

记者:罗菊熙

编辑:付丽宁 制作:陈东旭

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