程成老师:我觉得学生一方面要努力地去熟悉自己的行业,因为清华北大这两个学校几乎,尽管北大有抽题,但事实上北大除了抽题这种不确定的因素之外,它的综合面试仍然会考察你对行业的认知,你对你本身工作的认知。
事实上,清北这两所学校他们的问题都会分为大概三个层次:第一层次叫做宏观类的,也就是说你要对这个行业的热点问题,那么你的竞争对手的状况,包括公司的,企业的使命,愿景,战略,竞争优势,那么这些叫宏观问题,包括国家的产业政策比如说互联网金融的政策,比如说公益课改革的政策,比如说货币政策,产业政策对你公司的影响,这叫宏观问题。
第二个呢叫做你个人的管理问题,管理问题呢一般是分两类,一类呢是你个人业务的管理问题,比如你做得最成功的一个项目是什么;那么,你做的最困难的一个项目是什么,你是怎么克服这个困难的。再比如说,一方面是业务,另一方面呢,叫做你的团队管理的问题。你如何带团队,你在带团队过程中是如何有效激励员工的。那么最后一方面呢,都是个人的发展问题,比如说你的职业生涯规划,你有哪些优缺点,等等。
事实上呢,清北人的准备呢,一方面是要求学生对整个行业的热点有一个认知;对行业有一个深度的了解,第二对你本身的工作有一个梳理。
我一直跟学生讲,其实你不能够完全寄希望于老师帮助你准备了哪些题目,然后面试老师去问你。这个完全寄希望于此是过不了清北的,我更希望的是学生,尤其是我的学生,那么通过我们管理课程的培训,通过我推荐的一些书籍和期刊杂志的这样的阅读,而提升本身的商业素养。
你本身的商业素养能够提高的话其实老师问任何问题你都能够非常镇定从容地回答,从而获得老师的认可。而不是去准备一些常见的问题。因为老师的现场有很多的不可测性,你不能完全指望老师去准备一些问题然后你正好准备好了,而且换句话说,就算老师帮你准备好了这个问题也未必是现场考官愿意听到的那个答案。
所以我一直认为学生的个人商业素养的提升,是我们准备清北的关键,所以我会准备了几堂的管理课程,以及我推荐给学生的一些商业杂志。只要你努力地去看,只要你努力去准备,你就会通过清北的考试。而且这也是为什么我能跟很多学员成为朋友的一个原因。因为,我们在准备这个过程,其实真的不单单是准备这个考试,而是对自己的工作,乃至人生一个很好的梳理。