2020-10-13 21:59:10
“远程教学展示功能”强大
“品格提升创新范式”课堂教学评优活动
为您揭晓秘密
为进一步深入推进江苏省中小学生品格提升工程项目的实施,研究如何有效提升儿童品格养成质量,积极探索如何围绕品格提升进行课程改革,加强校际间的沟通、联系,做到研究资源共享、研究过程互通。近日,在钟楼区教师发展中心的组织下,我区举行了一场别开生面的“品格提升创新范式”课堂教学评优活动。
活动充分利用新技术新手段,采取远程教学展示+在线观课评课的方式,分别在12所小学与9所幼儿园设立直播点,利用网上直播的方式,向全区教师进行实时展示。同时,区教师发展中心组织部分小学幼儿园骨干教师与特邀评委,在新中心四楼报告厅与会议室两个场地进行在线评课。
本次参评的展示课充分指向钟楼儿童必备品格的养成:爱家乡、勤实践、乐分享、能创新;体现各实验学校基于校情促进儿童品格提升的策略与做法;探索以“体验”为主的课堂教学新范式;紧紧围绕“品格提升项目”方案中提出的“实施以体验为主的品格提升新范式”的六个维度展开:基于学生主体行为的、基于组织形式的、基于环境的、基于技术的、基于目的的、基于内容,展示了钟楼教育人的风采。
一天半的课堂评优活动,紧凑充实,体现了钟楼教师的智慧。本次赛课活动,使各校对品格提升项目有了更为深刻的认识,也为后续的研究奠定了坚实的基础。
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钟楼教育
钟楼区教师发展中心供稿
刘鑫制作·袁益群、王标审阅
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