一直想回应别人说的“山寨”言论，一直没下定决心。今天终于有时间候写这篇文章了。
在这个时代，注定是要乱世出英豪。既然用了乐高的器材，那就坦坦荡荡的用，堂堂正正的用。因为，我们要“做教育”，不是“做乐高”，教育最重要的是器材还是人？
乐高是一个玩具品牌，不是教育，做教育的永远是人，不是东西。
如果靠一个“死”的玩具就能教书育人，如果靠一套教材就能教出人才，何苦还要老师这个太阳下最光荣的职业工作者？ 教育，能被山寨吗？教育，如何山寨呢？
如果一个“正牌”乐高中心的优秀老师离职然后开了一个“山寨”乐高中心，是不是他教出来的学生就不如从前了？亦或者，一个“山寨”乐高中心的老师跳槽去了“正牌”乐高中心，教学质量就会突飞猛进了，.其实我们都明白，是否“山寨”只是招生宣传的一种手段罢了。
教育不是药品，也不是车，假的可能致命。教育更像一门派的功夫，不会因为你是名门正宗就一定天下无敌。
教育也像一道酸菜鱼，北京的某个菜馆能做出地道的北京味，到了陕西你能从酸菜鱼吃出面条，来到香港你能和着冻奶茶吃港式酸菜鱼...教育就是要这样百花齐放、百家争鸣才有意思，不是吗？
其实乐高的总部应该感谢这些“山寨”的机构，全国使用乐高器材做教育培训的机构估计不少于8000家，算上跨界开设乐高课程的其他行业培训机构，不少于15000家；而乐高活动中心全国也只有60多家。让中国孩子爱上乐高、享受乐高的，恰恰是这1万多家的“山寨”机构的宗旨。
如果我是乐高总部，我会想，要怎么感谢这些机构？如果不是他们把市场做热，怎么会有这么多人知道并喜欢乐高？如果不是他们努力的研发课程，哪来的这么多课程可以用？如果不是他们，你怎么会有机会“高人一等”宣称自己是“正宗”？
我不知道大家怎么想，但是在我的心目中，教育要么就是靠学校，这是普及性教育；要么就是在校外，这是提升式教育。家长花这么多钱给孩子学习，不可能只是为了一个品牌名字而选择一个机构，他要的是孩子开心、快乐、并且能力得到提升、眼界得到拓宽。
一个“LOGO”就能保证孩子开心快乐的成长为有能力有创新能力的人？？
鬼才信！孔子的弟子三千，贤者不过七十二人。孔圣人的名气可远大过于乐高的LOGO了吧，不一样保证不了结果吗？ “被山寨”的机构们，如果连你自己都不相信自己，那就真的是山寨了！如果你相信自己，“被山寨”又有何惧？
这样的棒棒贝贝，您有啥理由不选择。！~
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棒棒贝贝--中国科技教育领航者
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