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乡村振兴|优先发展教育事业

2022-02-25 00:46:14

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,在十九大报告“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”部分,首先谈到的是“优先发展教育事业”;在2018,塑造美丽乡村新风貌”部分,首先谈到的是“优先发展农村教育事业”。

2018321日,在奥杳小学召开了全体教师座谈会。此次座谈会由奥杳小学主办、奥杳村“两委”协办,座谈会主题:如何将奥杳教育事业做得更好,特邀中学特级教师黄恒振老师主讲。,为奥杳教育事业发展指明方向。

座谈会现场

左起:黄崇林、黄镜佑、黄东文、黄恒振、黄志强、黄永才、吴大基


航拍奥杳小学


附:黄恒振老师于2011年3月,在《奥杳》期刊发表题为“建设美丽规范的乡村小学”的文章和“为奥杳后代创设一流的小学基础教育”所提出的建议

为 后 代 铸 书 魂

一个人生最有远大意义的事是生养教育好自己的孩子;一个社会最有远大意义的事是办好教育;一个村庄最有远大意义的事是办好学校。

众所周知,生养孩子是象母鸡那样的动物都会干的事,而教育孩子则是作为人必须学习才能具有的真本事。社会的高度发展使家长个人教育孩子远远不能适应社会对未来人才的要求,还必须由各级各类的学校来承担培养,以适应千差万别的下一代各具个性特长的培养需求,以适应各个地方、各种行业千差万别的就业要求。一个人少年时代受到的教育,对其长大以后的性格形成最具影响力,一辈子的命运很大的可能都由其所接受的中小学教育来塑造。于是从幼儿园开始,寻找好学校就成为家长教育孩子梦寐以求的首选。在大城市,有好学校可上的所谓“学区房”的房价,普遍比其他地区高出二、三成以上,个别地段甚至高出一倍。为了使自己的孩子可以上到好学校,卖掉自己的新房,去好学校旁边买套比新房更贵的二手房的家长多得是。就看我们旁边的南溪村,由于外出人口过多,外出带孩子读书的家长、上辈更多,几乎所有的小学都要倒闭了,大家就可以体会知道办好奥杳的小学对我们奥杳人的重要。一个村庄,那怕全村都盖上洋楼,如果没有一所好学校,那也是一个空有外表而没有内涵的“空壳”乡村,没有一点儿文化气息地方,更不会是让人缅怀的故乡。

中国人普遍重视乡村教育是上世纪二三十年代的事,那时亦出现了象晏阳初、陶行知、黄炎培、梁潄溟那样的重视乡村教育的大师。而我们南方沿海地区,由于华侨在走向世界的过程中,对世界教育文明的学习先走了一步,反哺故乡,早了几代人在乡村建立了学校培养下一代,使我们进入近代文明的进程比许多内陆地区要先进得多。只要我们稍作深入思考回忆,就应该对那些热爱家乡的华侨心存感激、永远铭记。

公元1872年,我们奥杳村由好多个私塾合并办成一所广德学校,之后又增设一所求是学校。两所学校均办了一段时间后停办几年,复办后于1932年合并为奥杳小学一所。此后,校名校址多次变换:校名先后称为黄庄小学、奥东民校、奥杳中心国民学校、奥杳小学、奥杳学校(含附设初中),后称奥杳小学至今;校址先后设在大学堂、汪屋、裕德楼、天主堂、裕兴楼(阿庚新楼),1949年后又回到汪屋、裕德楼,1973年起迁到现址钟屋山。学校从私塾到公立,从小到大逐渐发展,一直得到了热心人士的关心支持。特别是二十世纪四十年代,海外华侨捐资买稻田,作为办学全部资金,使就学的少年儿童免交学杂费,为我们奥杳培养了不少人才。

我这辈子一直当个教师,我家族也在1994年被省里评为“优秀教育世家”,当时龙岩地区仅有4户。我积平生的教育研究经验,深知要办一所好的学校,必须要满足如下的三个最基本条件:

一、尊师重教的氛围环境; 

二、美丽的校园及规范的设施; 

三、进取的校长和良好的师资。

有了以上三个基本条件,如能加上“卓越的校长与教师所创造的特色课程,形成传统并作为不断传承创新的学校文化”,就能使一所有特色的好学校得以产生。

我在上一期说过:奥杳的山水是美丽的,奥杳人的心灵是美好的,奥杳的前程是光明的;奥杳的历史是丰厚的,奥杳的文化是可以建设传承得更好的。美丽的乡村,必须要有美丽的学校;后代美好的心灵,需要美好的学校来培育;传承优秀的历史文化,需要优秀后代用智慧来继承和创造。只有先进的小学教育,才能造就文明进取的新一代,才能成就乡村的文化建设和文明发展。

就前述三个基本条件来说,第一点,作为奥杳这个乡村,就尊师重教的氛围而论,与永定县其他村庄相比、与我们周边的村庄相比,尚属中等,比上不足,比下有余;第三点,就进取的校长和良好的师资来说,当了十多年校长的黄永才等一批老师,他们成长于改革开放之初,出自奥杳小学黄金发展时期,其对教育工作的责任心和水平应该是属于上等的。随着已经启动的小学教师将向大学本科毕业生招聘,只要我们奥杳人对好教师的渴望、爱护、敬重的氛围进一步形成了,好教师是会逐步来到奥杳的。

可对于前述的第二点,美丽的校园及规范的设施,就不能全部指望国家政府来送给我们,而要由大家一起来充分发挥我们自身的积极性,创设良好的条件,再争取各级政府有关部门支持来解决。

学校设施最重要的当然是校舍,感谢海外侨胞前辈黄祥光先生等在1981年筹集资金为我们建起了教师宿舍,感谢海外侨胞前辈黄有为先生在1983年捐资为我们建起了有为教学楼,感谢海外侨胞黄建振先生在1995年捐资为我们建起了祥培楼,感谢香港同胞江兆文先生为我们建起了吴屋小学的校舍,感谢台湾同胞为我们建起了楼下小学的校舍。当然我们忘不了政府支持建起了山下小学的校舍和正在兴建的奥杳小学学生宿舍。这些校舍如何充分利用,如何再进一步建设改造成适合各种课程专用教室,需要老师们大家来谋划献策,需要四个行政村的领导来共同规划实施。

学校设施不能仅是普通上课用的教室、实验室和专用教室,还需要广阔的运动场地,操场、球场、体育馆和游泳池等都是一所一流学校所必需的。最近黄寿林乡亲非常关心奥杳小学,缅甸侨胞黄如信以及台胞黄建兴和黄碧兰、黄建卓和黄文新、江和兴和黄梅芳三对伉俪慷慨为奥杳小学解囊,春节期间黄国台等一批毕业于奥杳小学的校友也大力为学校发展出资,把奥杳小学的篮球场重新浇注水泥地板,把上校坪进行整理美化,使学校面貌焕然一新。可是,如果从更高的标准来看,奥杳小学的现状离一流学校还是差得很远,她至少还需要一个象样的运动场,才符合乡村小学的最低标准。为此还需要众乡亲坚持不懈的努力。

体育,是教育最基本的一环,没有健康的体魄,一切育人的教育教学行为都无从谈起,一个人生的未来幸福更是空想。体育需要器材,更需要场地。我多年来一直幻想着奥杳小学应该有个一流的运动场地,并尽力试图向各方建议之。每次从钟屋山走过,我眼前都会产生一个标准运动场的幻影。我盼望着有一天会实现这个梦想,期望众多的乡亲们来一起为这个并不奢侈的梦想而努力。

农村教育就是创造农村的未来。无论是从农村走出去考上大学的精英学生,还是走到城市务工以及留在乡村务农的热血青年,他们都是我们奥杳村的未来,他们成长的基础都是我们奥杳村的小学教育。让他们从小在诗意的乡村生活中幸福成长,让他们的各种生命素质从小在优质的小学教育得到培育,让他们从小在琅琅书声中铸就自己的书魂,成为终生学习与成长的新一代公民。这是我们每一位家长的心愿,每一位关心奥杳村小学教育的志士们的心愿,也应该是每一位奥杳村的小学教师的心愿。让我们大家一起来为这个心愿而努力奋斗吧!

                       黄恒振 2011年3月1日晚写毕


建议:为奥杳后代创设一流的小学基础教育

1. 举奥杳自然村中四个行政村之力,办好奥杳小学、吴屋初小和山下与楼下的低幼班;

2. 近期计划建设奥杳小学大操场,远期规划建设奥杳小学游泳池,为奥杳培养一流的德智体美全面发展的新一代;

3. 向广大家长和村民普及现代家庭教育、儿童养育保健知识,不做中毒的父母。


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