2022-04-18 00:34:04
语文作文不会写,英语单词记不牢?阅读能力差,数学题不会做?怎么办?
远大教育帮你解决难题!谁能更快速地适应从兴趣为主到成绩为重的新环境,谁便能离“学霸”更进一步!
其实从二年级开始,学习活动的游戏性质特征减少;学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性都明显增强。而这个阶段,学校也开始注重孩子对所学知识的综合运用,很考验孩子的审题、分析、解决问题的能力,是孩子从被动学习向主动学习的转变期。
不要怕
你的孩子没有任何问题
只不过他有了自我意识希望自己去做决断
那么各种伴随而来的症状要怎么办
请看前方
如何度过孩子“脱离掌控”难关:
冷静、耐心、宽容出现问题要去思考解决的方式而不是一味喊叫、焦虑;给孩子自己一些时间,孩子有的内向有的外向,想法不一样孩子做错事,要给一些宽容,让他自己想清楚问题所在;原则性的问题一定要给予一些约束。
如何度过“作业拖沓”难关:
在桌子上放一个计时器,每日记录写作业的时间,不仅写作业效率提高,写完作业还有时间看书练练琴之类的(看书记得摘抄哦)。
如何度过“看牙膏看五分钟”难关:
孩子的作息习惯其实都是和父母学习来的,父母每天生活作息不规律,孩子自然没有好的习惯,如果父母以身作则,孩子在这方面也会改变很多。
如何让二年级通关:
二年级是意识养成期,有问题要细心解决;家长们要去关注孩子的交友圈,这个时期孩子会非常依赖朋友,因此朋友的影响是各位家长绝不可忽略的因素之一;最后一定要和孩子多沟通,了解孩子内心真正的想法。
以上都是二年级之后会出现的一些问题
但还有个遗留性老大难问题在三年级放大
粗心
大神们又是如何看待如何破解的呢?
家长们的观点
性格问题
性格外向粗心是天生自带的
孩子的基本功不够扎实
家长稍作提点孩子就可以改正错误
态度问题
因为孩子没有重视简单的问题
其实像丢三落四,爱马虎这样通病的出现是因为孩子的智力还没有成熟,处于好动爱玩的阶段,我们可以训练孩子的注意力进行改进,为大家推荐舒尔特方格训练来改善孩子粗心的毛病。
在一张纸上画一个正方形格子,里面随机填上一些数字(连续的自然数),然后让孩子按照从小到大的顺序依次找,每找到一个用笔圈出来,直到找到最后的数字为止,而家长可以在旁边帮忙计时,可以先从4×4的方格开始练,然后变成5×5甚至可以变成8×8的都可以,当孩子能够很快的找到这些数字的时候,说明他们已经很专注了。
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