走进新时代,开创新教育

新技术，新样态。本次会议融合了信息技术，也和我区推广电子书包，提出信息技术深度融合的做法保持一致。开会之前的报到就用扫描二维码的方式，充满了科技的味道。借助互联网和问卷星软件，与会人员通过扫描二维码开始了会议前的互动讨论，针对我区的教育问题发表看法。会议过程中，也运用新技术增强了互动，会议后同样有会议效果培训效果的问卷调查。这个会议过程和我区的研学后教课堂改革模式以及电子书包的的应用非常相似，既是一次教育理念的统一，也是一次大型公开课的展示，示范效果非常好。

新理念，新教育。会议正式开始之前，黎耀威主任带领大家一起学习了《人民教育》2018年第一期上的社评：《让每一个孩子向着美好生活奋力奔跑》，为番禺的教育发展定调。。教育本质：教育决定着人类未来，“确立为人类和平与发展贡献智慧和力量的远大志向”。教育战略：坚定实施科教兴国战略，“始终把教育摆在优先发展的战略地位”。根本任务：国无德不兴，人无德不立，希望学校“承担好立德树人、教书育人的神圣职责”。教育理想：走自己的道路，牢记“四个服务”，“发展具有中国特色、世界水平的现代教育”。队伍保障：塑造灵魂，家国情怀，教师是“最伟大、最神圣的职业之一”，教育大计，教师为本。发展动力：坚持文化自信，坚持五大理念，“大力推动教育改革发展”。

黎主任又结合《番禺区教育十三五规划》 的要求，强调了番禺的教育发展目标，供给更好：结构更优，环境更佳，质量更高，品牌更亮。要求各教育指导中心和中小学认真学习和落实《广州市番禺区升级“研学后教”课堂教学改革实施指导意见》和《广州市番禺区关于加强中小学文化德育工作的指导意见》，聚焦教育教学质量，探索课程、课堂、评价新路径，优化课堂教学，形成课堂新样态。

新要求，新作为。黎主任讲话之后，张树锋副主任和大家分享了本学期的工作要点，提出了“走进新时代，树立新理念；把握新机遇，提升新技能；投身新课改，做好新教育! ”的总体要求。要求我区全体老师要有“国家意识，法治意识，规则意识，责任意识”，同时要具备“科学精神，创新精神，奉献精神，担当精神”。认真专业业务，加强学习，要具有适应新时代的新知识、新技能。张主任认为，作为一个新时代的老师要有六大专业知识：教学知识，科学知识，人文知识，信息知识，综合知识 ；六大教育技能：教学能力，沟通能力，选择能力，处理能力，实践能力，创新能力 。鼓励我区的老师要认真研究核心素养，致力于培养学生的必备品质和关键能力，做学生成长的引路人。