托马斯---30天养成阅读习惯第一期

2021-07-19 03:46:33

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托马斯教育——让阅读成为一种习惯

今日我养习惯，明日习惯养我

---30天养成阅读习惯第一期

1、为培养学生良好习惯，传播正能量。

2、通过阅读，丰富孩子的心灵世界，提高孩子的知识储备。

3、致力于改变孩子不愿阅读、较少阅读的现状，培养好的阅读习惯；

4、树立孩子坚持、有毅力、不轻言放弃的好品质，奠定一生成功的基础。

坚持阅读赋予孩子的十大益处

培养学习兴趣-

培养学习兴趣--- 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。

增强语言能力-

增强语言能力--- 喜欢阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

树立远大理想-

树立远大理想---爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟，因此能从多角度看待问题，学好做人。

增加知识-

增加知识---阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、，增广见闻，对学习有裨益。

提升协作能力-

提升协作能力---喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳绩，因为阅读提升了写作能力。

扩展人生经验-

扩展人生经验---有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。

受到人格熏陶-

受到人格熏陶---爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇，家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。

培养想象力-

培养想象力---书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意

独立思考能力-

养成独立思考能力---阅读可培养批判性思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

享受人生的快乐-

享受人生的快乐---阅读时人生最大的快乐之一，一书在手，乐以忘忧，只有爱阅读的孩子才可自得其乐。

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间

而是走在通往梦想的路上

【活动时间】

2018年3月22日 ——2018年4月20日；

【活动规则】

一、每天坚持阅读至少10分钟

阅读内容：托马斯教材上的内容，单词、句子、故事、儿歌、韵律歌谣均可。

二、每天晚上12点前用手机微信录制一个10秒钟孩子读书的视频发送至微信朋友圈

例：《托马斯学习馆—30天阅读养成计划》第1天 我是天骄华庭校区Senior级别的Leo，每天10分钟，养成阅读好习惯。

三、活动一旦开始参与，不得间断。

【活动奖励】

第一期活动结束后，家长凭手机朋友圈内30天的阅读视频至托马斯学习馆前台领取丰厚的礼品。

一、200续读积分 （价值200元）

二、托马定制雨伞一把

三、儿童绘本