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国际庄教育将有重大变革,关系孩子未来幸福!

学在瀚林 2018-11-20 11:42:02


未来世界需要什么样的人才?

高智商?高情商?专业顶尖?

No!

教育的目的不仅如此,未来

孩子们必须学会学习、身心健康、有创造力

拥有中华民族的文化自信

尊重、理解多元文化,维护世界和平

才能在多变的未来,创造自己的幸福


规划孩子教育,这几个问题

家长必须先问问自己——


1

未来全球化趋势下

“中国灵魂、国际视野”有多重要?


随着全球化的发展,越来越多的机会,必须在全球范围内寻求,越来越多的问题,需要跨国家共同面对。我们的下一代,必须成为“国际通用人才”,才能把握个人发展机会,才能推动社会发展。


而会说一门外语或出国留学,并不意味着就是真正的“国际化人才”。只有让孩子从思维和认知上,深切热爱祖国,对世界有包容格局,具有“中国灵魂、国际视野”,能够在国际与多元文化环境中高效的学习、工作和与人相处,才能拥抱未来。


选择培养东西方双重思维的学校

让孩子视野更广,胸怀更宽


最近,引发省会热议的学校——

石家庄瀚林学校,

省会一贯制国际化学校,

为了培养中西合璧的大器人物,

做出了超乎想象的努力与创造。

▲在课程安排中,中国传统文化与世界文化并重,通过晨诵、书法、诗词大会、戏剧演绎、瀚林讲坛等丰富多样的形式,学习传承传统文化,形成中华文化认同让孩子成为具有强烈中国自信的世界公民。

▲瀚林学校更注重渗透国际理解教育。幼稚园阶段看世界,小学阶段识世界,初中阶段懂世界,高中阶段融世界,让孩子循序渐进地拥有东西方双重思维能力,全球视野及国际领导力。

丰富多彩的名校游学、交换生计划、国际班活动,让孩子们有机会走出国门亲身体验,培养世界眼光。

十几年的教育,培养学生在全球范围内

竞争、联系和合作的能力,

成为具有“中国灵魂,国际视野”的通用人才,

自信立于世界舞台,

是瀚林学校坚定的追求。


2

在学校里学到的知识,

在未来能用得上吗?


如今,知识的融合性越来越明显。


就像越来越多的科学家从音乐中获得灵感,经济学家从人类学中找到结论。只有打破单一领域制约,才能有新发现。因此,机械化灌输单一知识,就等于折断了孩子自我学习,解决问题的翅膀。让孩子有“知识跨界能力”能够解决各种各样的问题,在未来尤为重要。


选择跨学科、重实践的学校

让你的孩子掌握适应未来的能力


瀚林学校,

看到未来,颠覆传统,

给孩子创造更多实践可能。


▲设置跨学科主题课程,彻底改变“远离现实和已有经验,无法融会贯通”的窘境,让孩子拥有“知识跨界”的能力。

▲整合资源,展开系统性社会实践课程,让孩子广泛涉猎和实践,学会解决各种问题的方法。

跨学科实践不是说说而已,

只有将它落在实处的学校,

才能让孩子真正掌握学习的技能,

自如迎接未来的变化。


3

学习很辛苦,

孩子的身体素质跟得上吗?


没有好身体,如何拼未来?


教育部相关数据显示,近30年来,中国青少年体质连续下降。这跟长时间高强度学习导致的运动时间不足,脱不开干系。只有充足、科学的运动,才能保证孩子身体健康。


选择处处为成长考量的学校

让孩子爱运动,更健康


作为涵盖幼稚园、小学、初中、高中的

一贯制学校,

瀚林在校园环境和课程设置上,

处处为孩子健康着想。


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幼稚园配备高尔夫球场、童话树屋等十几项户外游乐设施,省会难得一见的幼儿户外乐园,让玩耍科学而安全。

小学到高中设置3大年级操场、2大年级泳池及功能齐全的体育馆,配合花样繁多的趣味课程,科学满足孩子每个阶段的运动需求,让孩子自觉的动起来、科学的玩起来。

无论是田径、球类等常规项目,还是形式多样的创新体育项目,所有项目都以游戏的形式教学,发挥天性,让孩子爱上运动。

▲全系配备远大新风、直饮水和格力中央空调,每个细节都保障健康。

4大年级食堂,原产地无公害食材直供,营养师分年龄阶段专业配餐,保证营养恰当。

孩子健康是每个父母最大的心愿。

如果学校能给予科学的支持,

孩子将收获健康与快乐,

为未来个人发展打下坚实基础。



4

学校能提供时间和空间,

让孩子享受艺术和生活吗?


想要幸福,物质很重要,但拥有体验幸福的能力与素质更重要。而艺术就是培养这种素质的关键。


很多家庭和学校剔除了一切和升学考试无关的东西,十几年下来,对孩子一生幸福至关重要的东西,却没有学到。


选择注重艺术素养的学校

让你的孩子学会感受幸福


如果孩子本来就有爱好和天分,

却因繁重应试被迫停止艺术活动,

将是多么大的人生缺憾!

而瀚林学校格外注重艺术教育,

培养孩子的生活趣味,

获得体验幸福的能力。


从幼稚园到高中,瀚林都设置了多样而专业的艺术教室,涵盖音乐、美术、书法、手工等形式,孩子可以自主选择喜欢的领域,找到爱好,发展个性与特长。

同时,瀚林打造阶梯教室、舞蹈教室、小剧场等展示空间,给孩子广阔的舞台,储备自信。

缺少艺术审美的人生是乏味的,

缺少艺术教育的文明是落后的。

只有注重艺术与美的教育,

才能提升孩子生命质量,推进社会发展。


5

孩子的探索精神、创造力和好奇心,

毕业后还能留下多少?


人工智能时代已来,机器正在逐渐替代甚至超越人脑,取代很多工作。


所以,掌握“AI无我有”的能力,才是赢得未来的关键。而探索精神和创造力,以及对未知的好奇,正是AI无法取代的能力。


选择鼓励思考的学校

留住孩子宝贵的创造力


日复一日的死记硬背和刷题,

只会让孩子越来越死板,

探索精神、创造力和好奇心被消磨殆尽。

而瀚林学校,

做出前瞻性的考量和颠覆性的改变。


3D打印、创客实验室、木工坊、机器人实验室等功能教室,广阔实践平台,保障每个孩子动手创新。

▲特别设置丰富的主题阅读课程和戏剧课程,孩子自己研究表演,加深对人和社会的认知和理解,丰富内心世界。

▲课堂上,老师不会直接分析答案,而是展示现象,让孩子观察感受,通过小组式学习,引发思考,激发创造力。

当学校创造充分条件鼓励自主思考,

孩子的探索精神、创造力和好奇心

才能被全数保留,

在未来拥有更强的竞争力。



瀚林学校

不一样的一贯制国际化学校

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今年9月

瀚林学校幼稚园和小学部分迎来开学



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