优动——让你的孩子在玩中更好的学习

2022-05-15 20:25:27

对于乐高老师来说，乐高教育所传递给我们的，远大于填鸭式教育。作为一个有三年乐高工作经验的我来说，从普通的乐高老师到乐高教学主管，对乐高老师的理解每个阶段都是不一样的。下面跟大家一起分享一些我们的日常和个人对乐高教育的一些看法：

我们乐高老师对工作一丝不苟，在日常教研工作中包含了备课、磨课、说课等形式，老师们聚集在一起查漏补缺，相互学习，共同进步。除此之外，我们还会整改教案，新编教案，督促学习和发掘新的创想，只为是把更好的乐高教育带给孩子们。

随着时代的进步，乐高教育也是越来越热门，家长们也都重视起来。确实如此，乐高课堂除了给孩子们带去乐趣外，还为他们将来广泛的个人技能打下了基础：促进创新思维、提高沟通合作能力、增强获得新知识能力。这是所有父母都在寻觅的教育方式。

我们优动乐园有独特的教学模式，也是比较合理，通过激发孩子们的好奇心，去探索发现问题，最终解决问题，让孩子们学习如呼吸般自然，如此好的教育模式，怎能让我们不珍视呢？作为一名乐高老师，我深知乐高的教育理念是做中学、玩中学。

在我们的课堂上，以小组为单位，进行讨论。孩子们没有拘束，他们是主动学习者，而我只是一个引导的角色，和孩子们一起讨论或者互动，调动起孩子学习的积极性。

乐高学习的课程不仅仅涉及到简单的几何、机械等知识，更多的是对各种能力的培养。课堂上，我会设定一些任务，让孩子们通过自己的想象和理解去不断尝试达到相应作品的工作原理。我们不会直接做孩子的活图纸，而是还原到生活中来引导分析搭建生活中常用的实际物体的过程中来学习其中的原理与应用，激发孩子创新思维。

有时候让他们上前来介绍自己的作品，更是提高了他们的沟通能力，比如说话的思路，条理性和逻辑性。现在孩子都比较欠缺这方面的培养。乐高不单单是单纯的动手课或者单纯的表达类课程，而是一个综合类的。另外，与其他小朋友一起合作，使他们充分理解团队意识的重要性，对今后的学习生活都有很大的帮助。

优动简介

优动机器人专注3-16岁青少儿科技启蒙教育、智力开发！我们以乐高教具为授课载体，学习并继承了乐高公司的先进理念，独立创作出自己特有的课程体系。旗下开设有3-6岁“优动乐园”和7-16岁“优动机器人”系列课程以及创客教育、3D打印课程，课堂通过“玩中学”、“做中学”和“互动对话”，激发孩子们的学习兴趣，思维能力、创造能力、解决问题能力、团队协作与交流能力以及坚持、自信、专注等品质，从而使孩子们具备持续终身的学习能力。优动机器人人目前在全国开设12家直营校区，服务数千名学生、家长。

优动机器人竭诚与您共同关注不同年龄儿童的身心发展规律，基于儿童的生命特征，建构课程的实践通道，培养21世纪创新的智慧儿童。

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优动，携手家长——给孩子一个多彩的童年！

校区地址

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