什么是股权激励?可以从这两个核心词上理解,股权,激励;首先是一种激励方式;其次是与股权挂钩的激励模式;
失败的案例A:
A机构地处西南部某省,年收入规模在4000万左右。在学校高速发展的阶段,为了留住核心骨干教师,将学校50%的股权通过股权激励的方式出让给核心员工,员工也借此成为学校真正意义上的股东;这种方式在前期对学校发展确实起到了积极的推动作用;但随着学校发展,问题接踵而来:
1、通过股权激励成为股东的这批员工许多离开了学校或者公办学校的老师已经成为学校领导,不再给学校上课,也不参与学校的管理,每年享受分红;员工心里极不平衡;
2、学校想重新制定股权激励计划,激励目前的这批新员工,但激励的股权从哪里来,就剩50%了;大股东出让,自己不乐意;大家都拿出一点来或者增发小股东不满意;
3、激励还是不激励?激励无法推进,不激励,业绩员工积极性不高,有流失的风险,学校业绩增发乏力;
失败的案例B:
B机构地处东部沿海省份,06年成立,10年开始进入高速发展阶段;为了稳定核心团队,在每个所开的校区,让员工入股;也就是说,在10年后新开的几个学区,校长占51%,员工49%;同样,在初期帮助学校发展筹措了资金,但到去年,暴露出来的问题已经很严重了,主要问题在于:
1:有的老师或管理人员在1校区入股,有的老师或管理人员在2区入股,在1校区入股的人对1校区比较关注,且不愿意到别的校区工作;
2:同样2校区的员工也不愿意到没有自己股份的校区上课或去做管理;
3:只关注自己的一亩三分地,总部很难统筹协调;新开校区没人去当校长或上课;
成功的案例C:
C机构,中部某省份,学校成立10年时间,目前收入4000万;学校整体发展势头较好,每年业绩增长20%-30%,过去三年整体业绩翻番;为了迅速扩大业务规模,做大体量,占据行业有利位置,拉大与第二三名的差距,展望未来发展,学校制定保守目标三年8000万,挑战1个亿的目标;虽然学校整体出于良性发展的轨道,但是要想实现这样一个目标也是有很大的难度;这个时候,学校的负责人想到了股权激励,通过股权激励大家完成这样一个目标,将三年的目标分解到每一年年度,而根据每年的完成情况,给予大家一定的股权。计划实施后,员工士气高涨,今年的目标是6500万,目前了解的情况是差不多可以完成;
三个案例启示:
通过以上三个案例,第一个的失败在于没有和学校的发展战略挂钩;股权激励,首先是一种激励手段,是为了完成战略目标给予员工的以股权为标的的激励,没有目标进行股权激励,其实就是发福利;而且没有没有退出条款;第二个案例,分散股权;造成内部的分裂,不利于统一的管理;第三个,成功的案例,不用说还是在于与目标挂钩!
什么样的企业适合搞股权激励?
1、核心团队有流失的风险;
2、团队战斗力明显下降;
3、学校负责人有继续把学校做大做强的精神和诉求;
股权激励设计的核心
激励股权从哪里来?给谁?给多少?价格?钱从哪里来?条件?行权、退出?激励模式?管理?
这里面的条件主要包括:业绩条件和退出条件。
股权激励,首先是一种激励手段,是为了完成战略目标给予员工的以股权为标的的激励,没有目标进行股权激励,其实就是发福利;所以说,股权激励实施的前提是要有明确的战略和绩效考核。
战略:明确未来发展目标,目的有二:一是通过树立一个远大的目标,凝聚人心,没有什么比一个令人心潮澎湃的目标愿景更令人向往;二是目标作为实施股权激励的条件,只有达到条件,才能实施股权激励计划
绩效考核:股权分红和价值收益要与绩效考核进行联系。员工在完成本岗位的考核任务后,才可能享受股权带来的收益,这对绩效考核工作提出了更高的要求和挑战。现实操作中,许多机构绩效考核较为粗放,甚至没有绩效考核,工作结果无法全面反馈或主观评价因人而异,工作价值无法进行客观衡量,绩效高和绩效低的员工享受同样的激励,造成的不公平,影响着激励效果的发挥。股权激励的有效实施,同样需要按职责的大小和重要性设置考核指标,对激励对象的工作进行考核,根据考核结果,进行收益的核算。
退出条件:1.员工什么时候退出?(离职、被辞退、有效期的设置)2.股权激励的特殊情况(降职、升职……;)3.以什么样的方式退出?以什么样的价格退出?4.上市的话通过二级市场卖出;非上市的话主要回购、按利润增长、按净资产的增长、市场估值。
鉴于2015年和君集团教育事业部在教育行业上市公司与非上市公司股权激励案例的实践探索,和君商学校长班计划6月21-22日在山城重庆特此举办第四期《事业合伙人与股权激励》特训营!从北京到地方跋涉千里只为把最有价值的学习机会带到您身边?来和君学习就是不要在做学校股权激励时犯一些失败的关键性错误,在进行新业务、新产品、新项目布局时如何选好合伙人。专业、实战、深度,一次缴费,可以复学!
时间 | 课程主题 | 内容及目标 | 讲授 |
6月20日下午或晚上 | 咨询式诊断
| 内容 教育行业资本运作、商业模式设计、运营管理、人力资源、组织设计、品牌营销、资源对接等 目标 让学员提前与讲师相互了解诉求,在第二天授课中有的放矢; 长期在一线的咨询师亲临现场为学员解决问题,提出建设性意见 备注 一对一沟通交流,需在报名时提前预约,早约早得。 | 和君教育事业部 |
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6月21日下午 | 股权激励案例与实践 | 内容 《股权激励ABC--教育行业上市与非上市股权激励案例解析》 目标 掌握如何克服教育行业股权激励的风险 掌握股权激励在教育行业中的具体实践 |
6月22日上午 | 事业合伙人制 | 内容 《事业合伙人制与教育企业转型--从某教育机构的平台化战略谈起》 目标 掌握教育行业事业合伙人操作规则与适用前提 | 和君咨询高级咨询师、教育事业部项目经理徐鑫 |
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和君集团业务合伙人
能力领域:战略、组织规划\人力资源管理\股权激励、运营管理、企业文化
经手案例:济南大智集团:战略、组织、流程和人力资源体系设计;田田教育集团:战略、组织、人力资源体系设计;南京有线一期、二期:组织管控、薪酬绩效管理提升项目;西安杨健教育:战略梳理及人力资源管理提升项目;长沙黄红蓝美育集团综合咨询顾问项目;北京奥特美克科技股份有限公司薪酬绩效优化项目;河南道一素质教育:综合管理提升项目。
研究成果:《中国股权激励报告2015》作者
和君集团项目经理
建国君民,教学为先
行业案例:杨建教育战略项目:访谈纪要、行业分析、财务分析、年会准备;彩虹教育咨询项目:员工手册、前台标准化流程、市场部门绩效考核;奥特美克水利信息化项目:部门职能、岗位说明书、岗位价值评估;黄红蓝美育项目:市场、财务、股权激励计划、治理结构、组织架构调整;田田小牛顿项目:整体项目计划、组织、控制及实施、招生、教学、复盘反省;黄红蓝集团顾问:分校长竞聘及股权激励、组织平台化、新三板顾问;维申教育广场项目:行业调研、战略定位、财务分析、制度文化手册;小国际人创业项目:互联网教育大厦入驻、商业计划书、天使投资对接;安迪英语创业项目:技术对接、上市规划、商业计划书、资本对接。
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课程外的增值福利——课前咨询式诊断,带着困惑来,让大家抱着思路走?
时 间:2016年6月21-22日
地 点:重庆市北滨一路365号哈曼酒店(重庆市教委后侧)
对 象:教育类企业负责人
费 用:6800元/人;9800元/同企业2人
账 户:北京和君商学在线科技股份有限公司;
开户行:中国民生银行北京奥运村支行;
账 号:694347089
说 明:汇款请注明校长班专题课
和君集团创始于2000年春,总部在北京,控股经营2家上市公司。
一体两翼的格局:以咨询业务为主体、以资本业务和商学业务为两翼,为客户提供“咨询+资本+人才”的综合服务。
该格局荣获《21世纪商业评论》颁发的中国最佳商业模式奖。
和君咨询:是亚洲最大的咨询公司之一,集团实缴注册资本1亿元,正式员工1500多人。持续经营十几年,累计服务数千家企业和政府客户,包括央企和民企,跨国公司、500强和中小企业,遍布国内和国外,客户满意率达到98%以上。目前,平均每个工作日签约2-3单,全年执行管理咨询和投资银行类项目超过500个,在数十个行业里积累有丰富的案例和经验。2013年和君咨询成为全球第一家获得国际管理咨询协会理事会(ICMCI)认证的咨询机构,荣获全球第一张CMC FIRM资格证书。
和君资本:以VC、PE和PIPE的方式,为企业提供资金和资本运作的系统解决方案,为高净值人士或机构提供财富管理服务。累计管理基金百亿元,管理上海市政府、福建省政府、重庆市政府等多个政府引导基金和产业基金。累计投资了100多家创新企业、拟上市企业和上市公司。
和君商学:新三板挂牌公司(股票代码831930),以O2O的方式提供产业、管理和金融等方面的培训。目前,和君商学院每年录取和培训几千个名校硕士生和博士生,形成强大的人才集群效应;和君企业总裁班、互联网和大数据CEO班、各种高管研修班等,每年录取和培训几百个企业领导者。属下控股经营汇冠股份(SZ300282),“和君商学+汇冠股份”形成“斯坦福+硅谷创新”的模式。
汇冠股份:深交所创业板上市公司(SZ300282),总部设在北京中关村,拥有两家国家级高新技术企业,员工队伍数千人。目前主营业务是触摸交互技术、PROEDU交互式电子白板和精密制造,未来,将以产业为基础、以资本为纽带,打造人才创业和科技创新的众创平台:为经营管理人才提供事业舞台、为科技创业创新人才提供孵化平台。
为客户创造价值,是和君人的职业宗教
使命:为客户提供有实效的思想、知识和方案。
愿景:在世界商学流派中造就一个和君学派。
和君释义:
1、大商贵和,尊人为君;
2、和光同尘,君交如水;
3、君子和而不同,小人同而不和;
4、做事应为和,做人当为君;
5、感由和起,情为君生;
6、和君同行,共奔前程;
7、和衷共济,君临天下。
人生如莲:人生就像是睡莲,成功是浅浅地浮在水面上那朵看得见的花,而决定其美丽绽放的是水面下那些看不见的根和本。莲花初绽,动人心魄,观者如云,岂知绚烂芳华的背后是长久的寂寞等待和生根固本。君子务本!
三度修炼:态度决定命运、气度决定格局、底蕴的厚度决定事业的高度。人之态度、气度、厚度,犹如莲之根本;“三度”修炼,日积月累,功到自然成。
成功链条:获取基于贡献、贡献源于能力、能力来自努力。
内圣外王:正心诚意、蓄深养厚、知行合一、内圣外王,修身、齐家、兴业、益天下。
水的精神:
1、积小成大,不拒绝加盟的沙石和物障,反而是夹裹前行,壮大自己的力量,勇往直前。
2、无论何时何地,总是改变自己的形态不断寻找出路。
3、任何时候遇到阻挡,总是慢慢蓄积力量,最后加以冲破。
4、历经千里万里千难万险,始终不改变自己的本质和前行的动力。
以奋斗者为本:劳动光荣,奋斗自豪,机会向奋斗者集中,资源朝奋斗者配置。
热情与意志:只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才能成就某种事业。
心有理想、春暖花开:点燃希望,照亮生活,温暖心灵,唤醒心底沉睡的天使翩翩起舞,促动英雄主义的雄狮威风凛凛,高举理想主义的旗帜明媚飘扬,踏着实干主义的脚步永不停歇。
有目标、沉住气、踏实干:拒绝喧嚷、拒绝浮躁、拒绝摆秀、拒绝浮名、拒绝安逸、拒绝速成,沉住气,持续努力、厚积薄发、水到渠成