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【商学院】以价值观为引领,做好学生职业发展工作

2020-10-16 04:14:16


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商学院非常重视学生职业发展工作。长期以来,学院紧紧围绕学生为中心、生命共同体、社会责任等3个核心价值观,,扎实推进学生职业发展工作。


以学生为中心,专业队伍指导就业

学院以学生为中心,成立了职业发展中心,建立专业化的就业指导工作队伍。2016年10月,商学院成立职业发展中心,聘请专业的职业发展人员,为学生提供服务。

职业发展中心要做全面覆盖全日制学生的职业发展咨询。通过20分钟一对一的咨询,帮助学生了解自己,做好职业发展规划。从2017-2018学年开始,学院计划让每个全日制学生在校期间得到一次职业发展咨询。目前,四年级本科生已有380人(占总数的81%),二年级金融硕士研究生(MF)有16人(占总数的94%),二年级工商管理硕士研究生有(MBA)8人得到专业的建议。接下来,这项工作要做到毕业班全覆盖,下学期的重心在三年级本科生和一年级研究生。

职业发展中心还努力建立和维护雇主关系。他们定期安排走访雇主,大量拜访各类优秀的招聘单位。老师们为应届毕业生和暑期实习生制作简历册,带着简历册去拜访雇主。中心在2017年全年拜访了近180家目标雇主,在拓展雇主关系和建立学校品牌方面起到了积极作用。基于商学院学生的专业特点,中心重点开拓金融和咨询行业的雇主关系。在大家的努力下,2017届的毕业生全职工作岗位张贴数超过100家,2018届暑期实习岗位张贴数超过80家。截至1月18日,2018届全职工作岗位张贴数超过250家。


基于生命共同体,职业导师牵线搭桥

商学院有18000多名校友。他们当中不乏优秀的雇主资源,能够在职业发展过程中帮助学弟学妹。职业导师计划像一座桥梁,连接起校友、企业与在校学生。

从2009年起,商学院在专业学位研究生中实施职业导师计划,2011年开始在本科生中开展。该计划聘请校外有丰富专业知识和实践经验的猎头或人力资源专业人士,担任在校学生的职业指导教师。他们与学生交流分享自身的工作成果、成功经验,帮助学生培养职业意识,更深入地了解职业环境,寻求最佳职业发展方向,全面提升就业竞争力。他们还在力所能及的范围内通过自身人脉资源为学员推荐就业机会。正在进行的这一期职业导师计划,共有来自104家企业的104名导师受聘成为职业导师,360名学生参与该项目。


承担社会责任,到基层一线去

学院引导毕业生积极承担社会责任,把个人职业发展与国家需要结合起来,到基层一线和艰苦地方去,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。今年商学院有13名学生投身军营,报效祖国。其中,毕业班有5名学生积极响应并进入体检环节,最终有3人入伍。近两年,2013级的徐若芬和2012级的于跃参加了学校的研究生支教团,为教育事业作出奉献。

2017年7月,国际经济与贸易专业2013级学生韩洪赴西藏日喀则工作,成为华理5名赴藏工作毕业生的一员。他说:“西藏的建设远远不是几年的时间就够的,这或许需要几代人的努力。我愿意用青春热血为之付出。”1月18日,学院和校就业指导服务中心共同举行了返校座谈会,请他分享半年来的工作体会,激励更多学生到基层就业,积极服务国家的需要。

“在就业指导工作中,我们也鼓励各个项目的学生共同承担一些社会责任。我们要让学生知道,这就是我们的培养理念,我们就是要培养这样的人才。”学院的老师们将承担社会责任的理念融入日常工作的方方面面。学院将继续贯彻3个核心理念,将学生职业发展工作做得更好、更深入、更细致。




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